Development of a school education program that enhances communication skills through group discussions
制定学校教育计划,通过小组讨论增强沟通技巧
基本信息
- 批准号:16K04326
- 负责人:
- 金额:$ 1.25万
- 依托单位:
- 依托单位国家:日本
- 项目类别:Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- 财政年份:2016
- 资助国家:日本
- 起止时间:2016-04-01 至 2019-03-31
- 项目状态:已结题
- 来源:
- 关键词:
项目摘要
项目成果
期刊论文数量(0)
专著数量(0)
科研奖励数量(0)
会议论文数量(0)
专利数量(0)
セルフマネジメントが授業でのパフォーマンスに及ぼす影響
自我管理对课堂表现的影响
- DOI:
- 发表时间:2017
- 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:西口利文・定金浩一・谷田信一・塩見剛一;西口利文・谷田信一・定金浩一・塩見剛一;西口利文;西口利文・定金浩一・谷田信一・塩見剛一
- 通讯作者:西口利文・定金浩一・谷田信一・塩見剛一
対人関係に問題を感じる青年を対象としたグループワークの効果-内的不適応状態の改善に焦点を当てた分析-
小组工作对遇到人际关系问题的青少年的影响 - 专注于改善内部适应不良状态的分析 -
- DOI:
- 发表时间:2017
- 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:西口利文・定金浩一・谷田信一・塩見剛一;西口利文・谷田信一・定金浩一・塩見剛一;西口利文;西口利文・定金浩一・谷田信一・塩見剛一;西口利文・市川 哲・橋本尚子・前川一也
- 通讯作者:西口利文・市川 哲・橋本尚子・前川一也
社会人基礎力に通じるセルフマネジメントが授業でのパフォーマンスに及ぼす影響
自我管理导致工作成年人的基本技能对课堂表现的影响
- DOI:
- 发表时间:2018
- 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:西口利文・定金浩一・谷田信一・塩見剛一
- 通讯作者:西口利文・定金浩一・谷田信一・塩見剛一
教師が開発する主体的・対話的で深い学びの学習課題の分析
教师开发的自主学习、互动学习和深度学习的学习任务分析
- DOI:
- 发表时间:2018
- 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:西口利文・定金浩一・谷田信一・塩見剛一;西口利文・谷田信一・定金浩一・塩見剛一;西口利文
- 通讯作者:西口利文
社会人基礎力に通じるセルフマネジメントと授業での大学生の学習活動との関連
职场人士基本技能自我管理与大学生课堂学习活动的关系
- DOI:
- 发表时间:2017
- 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:西口利文・定金浩一・谷田信一・塩見剛一;西口利文・谷田信一・定金浩一・塩見剛一
- 通讯作者:西口利文・谷田信一・定金浩一・塩見剛一
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NISHIGUCHI TOSHIFUMI其他文献
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Development of the educational program improving communication skills for undergraduate students.
制定提高本科生沟通技巧的教育计划。
- 批准号:
25380904 - 财政年份:2013
- 资助金额:
$ 1.25万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
相似国自然基金
基于集群发展的乡村小规模学校教育质量提升研究
- 批准号:71874140
- 批准年份:2018
- 资助金额:45.0 万元
- 项目类别:面上项目
家庭资本、影子教育与社会再生产
- 批准号:71774112
- 批准年份:2017
- 资助金额:48.0 万元
- 项目类别:面上项目
基于自然光环境改善的岭南地区中小学校教育建筑可持续设计研究
- 批准号:51478186
- 批准年份:2014
- 资助金额:78.0 万元
- 项目类别:面上项目
发展性学校教育质量保障体系远程支持系统实验研究
- 批准号:70473024
- 批准年份:2004
- 资助金额:14.0 万元
- 项目类别:面上项目
相似海外基金
学校教育現場で遂行する探索的実践研究による英語科教育の意思決定プロセス分析
通过在学校教育环境中进行的探索性实践研究来分析英语教育的决策过程
- 批准号:
24K06041 - 财政年份:2024
- 资助金额:
$ 1.25万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
サイバーとフィジカルの融合を志向した中学校段階のエンジニアリング教育の教材開発
网络体育融合初中工程教育教材开发
- 批准号:
24K06056 - 财政年份:2024
- 资助金额:
$ 1.25万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
小中学校の学びの連続性を見通したインクルーシブな国語科教育のカリキュラム開発
着眼于小学和初中学习连续性的全纳日语教育课程开发
- 批准号:
24K06069 - 财政年份:2024
- 资助金额:
$ 1.25万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
中学校技術分野における「D:情報の技術」の教育目標の明確化と応用に関する実証研究
初中技术领域《D:信息技术》教育目标明确与应用的实证研究
- 批准号:
24K06246 - 财政年份:2024
- 资助金额:
$ 1.25万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
知的障害特別支援学校における発達を促すプログラミング教育の単元と指導法の開発
开发编程教育单元和教学方法,促进智障特殊需要学校的发展
- 批准号:
24K06288 - 财政年份:2024
- 资助金额:
$ 1.25万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)