Significance of introducing early English literacy instruction into elementary school Foreign Language Activities
将早期英语识字教学引入小学外语活动的意义
基本信息
- 批准号：24520703
- 负责人：
- 金额：$ 2.91万
- 依托单位：
- 依托单位国家：日本
- 项目类别：Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- 财政年份：2012
- 资助国家：日本
- 起止时间：2012-04-01 至 2016-03-31
- 项目状态：已结题
- 来源：
- 关键词：
项目摘要
项目成果
期刊论文数量（0）
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会议论文数量（0）
专利数量（0）
小学校段階での英語音韻認識指導 ― その意義と指導可能性 ―
小学英语语音意识教学——意义与可教性——
- DOI：
- 发表时间：2015
- 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：池田周;Chika Ikeda;池田 周;池田 周;池田 周
- 通讯作者：池田 周
日本語を母語とする小学生の英語音韻認識 ― 日本語音韻構造の影響 ―
日语母语小学生的英语语音意识 - 日语语音结构的影响 -
- DOI：
- 发表时间：2016
- 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：Hiroko Matsuura;Reiko Chiba;Sarah Rilling;& Julia Kim;MONOI Naoko;Hiroko Matsuura and Reiko Chiba;鈴木渉 今野ゆき 斎藤友靖 板垣信哉;物井尚子;Hiroko Matsuura and Reiko Chiba;物井尚子;板垣信哉 鈴木渉 リースエイドリアン 栄利滋人 千葉和江;物井尚子;板垣信哉 鈴木渉;鈴木渉 板垣信哉;池田 周
- 通讯作者：池田 周
小学校「外国語活動」における文字および初期読み書き技能導入に関する教員意識 ― 小学校と中学校教員対象のアンケート調査結果から ―
小学“外语活动”中教师对字母介绍和早期读写能力的认知——基于对中小学教师的问卷调查结果——
- DOI：
- 发表时间：
- 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：Ikeda;Chika;池田 周
- 通讯作者：池田 周
「外国語活動」への文字および初期リテラシー導入に関する小学校教員の意識 ― 2010年度と2012年度アンケート調査結果の比較考察 ―
小学教师对将字母和早期识字引入“外语活动”的认知——2010年与2012年问卷调查结果对比研究——
- DOI：
- 发表时间：2014
- 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：池田周;Chika Ikeda;池田 周
- 通讯作者：池田 周
外国語活動における音韻認識指導 ― 文字導入への橋渡しとして
外语活动中的语音意识教学——作为介绍字母的桥梁
- DOI：
- 发表时间：
- 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：Ikeda;Chika;池田 周;池田 周;池田 周;池田 周;池田 周
- 通讯作者：池田 周
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{{ truncateString('IKEDA Chika', 18)}}的其他基金
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