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Empirical Studies on Event Schema-based Pedagogical Semantic Tag Sets
基于事件图式的教学语义标签集的实证研究
基本信息
- 批准号：24520682
- 负责人：
- 金额：$ 2.08万
- 依托单位：
- 依托单位国家：日本
- 项目类别：Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- 财政年份：2012
- 资助国家：日本
- 起止时间：2012-04-01 至 2015-03-31
- 项目状态：已结题
- 来源：
- 关键词：
项目摘要
项目成果
期刊论文数量（0）
专著数量（0）
科研奖励数量（0）
会议论文数量（0）
专利数量（0）
「学習者コーパスの間違いを指導に生かす」
“利用学习者语料库中的错误进行教学”
- DOI：
- 发表时间：2014
- 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：Glen Hill;Joseph Falout;Matthew Apple;Akiko Kondo;Akiko Kondo;能登原祥之
- 通讯作者：能登原祥之
動詞パタン論再考：動的用法基盤モデルの視点から
重新考虑动词模式理论：从基于动态使用的模型的角度来看
- DOI：
- 发表时间：2012
- 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：Glen Hill;Joseph Falout;Matthew Apple;Akiko Kondo;Akiko Kondo;能登原祥之;能登原祥之;能登原祥之
- 通讯作者：能登原祥之
シンポジウム「英学史の研究とこれからの英語教育」 教師と生徒が触れる英文を考える」
研讨会：“英语语言历史研究与英语教育未来”：对教师和学生会遇到的英语文本的思考。
- DOI：
- 发表时间：2014
- 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：Glen Hill;Joseph Falout;Matthew Apple;Akiko Kondo;Akiko Kondo;能登原祥之;能登原祥之;能登原祥之;Yoshiyuki Notohara;能登原祥之;能登原祥之
- 通讯作者：能登原祥之
赤野一郎・堀正広・投野由紀夫（編著）『英語教師のためのコーパス活用ガイド』９章 学習者コーパスを利用したチャンクの指導
Ichiro Akano、Masahiro Hori、Yukio Tono（编）《英语教师语料库利用指南》第 9 章使用学习者语料库的块教学
- DOI：
- 发表时间：2014
- 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：Glen Hill;Joseph Falout;Matthew Apple;Akiko Kondo;Akiko Kondo;能登原祥之;能登原祥之;能登原祥之;Yoshiyuki Notohara;能登原祥之;能登原祥之;能登原祥之;能登原祥之
- 通讯作者：能登原祥之
Extended canonicity of event schemata in the spoken English corpus: Minimum essentials for CEFR A levels.
英语口语语料库中事件图式的扩展规范：CEFR A 级别的最低要点。
- DOI：
- 发表时间：2014
- 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：Glen Hill;Joseph Falout;Matthew Apple;Akiko Kondo;Akiko Kondo;能登原祥之;能登原祥之;能登原祥之;Yoshiyuki Notohara
- 通讯作者：Yoshiyuki Notohara
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NOTOHARA Yoshiyuki其他文献
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