Pedagogical Effects of Convergent Concordances : Semantic Restructuring of English Catenative Verb Constructions

趋同语词索引的教学效果:英语连动动词结构的语义重构

基本信息

批准号：
21720214
负责人：
NOTOHARA Yoshiyuki
金额：
$ 1.66万
依托单位：
Hijiyama University
依托单位国家：
日本
项目类别：
Grant-in-Aid for Young Scientists (B)
财政年份：
2009
资助国家：
日本
起止时间：
2009 至 2011
项目状态：
已结题

项目摘要

This study investigates the pedagogical effects of convergent concordances in promoting CEFR A2 level Japanese EFL learners semantic restructuring of English catenative verb constructions. A one-way ANOVA with repeated measures show that the Japanese EFL learners used a catenative verb construction, Perception & Cognition/SVO+ing after the instruction. Additionally, 4-gram analyses by Ant Conc 3.2.0.m.(2006) describe longitudinal phraseological units development in Japanese EFL learners 'interlanguage. The analyses also discover learners' interlanguage errors such as NP is look like Adj and there has NP.

这项研究调查了融合一致性在促进CEFR A2级EFL学习者语义重组的英语catenative动词构造的教学效应。具有重复措施的单向方差分析表明，在说明后，日本EFL学习者使用了巧妙的动词构造，感知和认知/SVO+。此外，ANT CONC 3.2.0.M.（2006）的4克分析描述了日本EFL学习者中间语言中的纵向短语单元的发展。这些分析还发现学习者的中介错误（例如NP）看起来像adj，并且有NP。

项目成果

期刊论文数量（0）

专著数量（0）

科研奖励数量（0）

会议论文数量（0）

专利数量（0）

Eメールに見られる日本人英語学習者の頻出動詞の特徴

日本英语学习者在电子邮件中常用动词的特征

DOI：
发表时间：
2010
期刊：
比治山大学現代文化学部研究紀要
影响因子：
0
作者：
佐藤和彦;山田邦明;伊東和彦;角田朋彦;清水亮編;佐藤和彦・山田邦明・伊東和彦・角田朋彦・清水亮;岡美穂子;遠藤珠紀;遠藤珠紀;岡美穂子;遠藤珠紀・須田牧子・田中奈保・桃崎有一郎;岡美穂子;遠藤珠紀・尾上陽介・宮崎肇;岡美穂子;遠藤珠紀;岡美穂子;遠藤珠紀;岡美穂子;遠藤珠紀・須田牧子・田中奈保・桃崎有一郎;岡美穂子;遠藤珠紀;MIHOKO OKA;岡美穂子;岡美穂子;遠藤珠紀・尾上陽介・宮崎肇;岡美穂子;遠藤珠紀・須田牧子・田中奈保・桃崎有一郎;岡美穂子;遠藤珠紀;岡美穂子;明月記研究会(分担執筆);岡美穂子;遠藤珠紀;Yoshiyuki Notohara;岡美穂子;遠藤珠紀;能登原祥之;MIHOKO OKA;遠藤珠紀;Mihoko Oka;能登原祥之
通讯作者：
能登原祥之

収斂型コンコーダンスの教育効果-日本人英語学習者(大学生初級・中級)の場合-

收敛一致性的教育效果 -对于日语英语学习者（初级/中级大学生）-

DOI：
发表时间：
2009
期刊：
広島大学大学院教育学研究科紀要(第二部) 第58号
影响因子：
0
作者：
佐藤和彦;山田邦明;伊東和彦;角田朋彦;清水亮編;佐藤和彦・山田邦明・伊東和彦・角田朋彦・清水亮;岡美穂子;遠藤珠紀;遠藤珠紀;岡美穂子;遠藤珠紀・須田牧子・田中奈保・桃崎有一郎;岡美穂子;遠藤珠紀・尾上陽介・宮崎肇;岡美穂子;遠藤珠紀;岡美穂子;遠藤珠紀;岡美穂子;遠藤珠紀・須田牧子・田中奈保・桃崎有一郎;岡美穂子;遠藤珠紀;MIHOKO OKA;岡美穂子;岡美穂子;遠藤珠紀・尾上陽介・宮崎肇;岡美穂子;遠藤珠紀・須田牧子・田中奈保・桃崎有一郎;岡美穂子;遠藤珠紀;岡美穂子;明月記研究会(分担執筆);岡美穂子;遠藤珠紀;Yoshiyuki Notohara;岡美穂子;遠藤珠紀;能登原祥之;MIHOKO OKA;遠藤珠紀;Mihoko Oka;能登原祥之;岡美穂子;遠藤珠紀;能登原祥之;Mihoko Oka;遠藤珠紀;遠藤珠紀;能登原祥之;岡美穂子;遠藤珠紀;岡美穂子;能登原祥之
通讯作者：
能登原祥之

日本人英語学習者のイベントスキーマと文型への親密度-JEFLL Corpus分析を通して-

日本英语学习者对事件图式和句型的熟悉程度 - 通过 JELL 语料库分析 -

DOI：
发表时间：
2009
期刊：
影响因子：
0
作者：
佐藤和彦;山田邦明;伊東和彦;角田朋彦;清水亮編;佐藤和彦・山田邦明・伊東和彦・角田朋彦・清水亮;岡美穂子;遠藤珠紀;遠藤珠紀;岡美穂子;遠藤珠紀・須田牧子・田中奈保・桃崎有一郎;岡美穂子;遠藤珠紀・尾上陽介・宮崎肇;岡美穂子;遠藤珠紀;岡美穂子;遠藤珠紀;岡美穂子;遠藤珠紀・須田牧子・田中奈保・桃崎有一郎;岡美穂子;遠藤珠紀;MIHOKO OKA;岡美穂子;岡美穂子;遠藤珠紀・尾上陽介・宮崎肇;岡美穂子;遠藤珠紀・須田牧子・田中奈保・桃崎有一郎;岡美穂子;遠藤珠紀;岡美穂子;明月記研究会(分担執筆);岡美穂子;遠藤珠紀;Yoshiyuki Notohara;岡美穂子;遠藤珠紀;能登原祥之;MIHOKO OKA;遠藤珠紀;Mihoko Oka;能登原祥之;岡美穂子;遠藤珠紀;能登原祥之;Mihoko Oka;遠藤珠紀;遠藤珠紀;能登原祥之;岡美穂子;遠藤珠紀;岡美穂子;能登原祥之;Mihoko Oka;遠藤珠紀;Yoshiyuki Notohara;Mihoko Oka;遠藤珠紀;Yoshiyuki Notohara;岡美穂子;五味文彦・本郷和人・遠藤珠紀・杉山巌・西田友広編;遠藤珠紀;岡　美穂子;能登原祥之;五味文彦・本郷和人・遠藤珠紀・杉山巌・西田友広編;岡　美穂子;能登原祥之;五味文彦・本郷和人・遠藤珠紀・杉山巌・西田友広編;岡　美穂子;能登原祥之;岡　美穂子;能登原祥之;岡　美穂子;能登原祥之;豊島正之編;中島楽章編;能登原祥之;能登原祥之;岡美穂子;羽田正編;能登原祥之;岡美穂子;能登原祥之
通讯作者：
能登原祥之

日本人英語学習者のイベントスキーマと文型への親密度-JEFLL Corpusの分析を通して-

日本英语学习者对事件图式和句型的熟悉程度 - 通过对 JEFLL 语料库的分析 -

DOI：
发表时间：
2010
期刊：
英語コーパス研究
影响因子：
0
作者：
佐藤和彦;山田邦明;伊東和彦;角田朋彦;清水亮編;佐藤和彦・山田邦明・伊東和彦・角田朋彦・清水亮;岡美穂子;遠藤珠紀;遠藤珠紀;岡美穂子;遠藤珠紀・須田牧子・田中奈保・桃崎有一郎;岡美穂子;遠藤珠紀・尾上陽介・宮崎肇;岡美穂子;遠藤珠紀;岡美穂子;遠藤珠紀;岡美穂子;遠藤珠紀・須田牧子・田中奈保・桃崎有一郎;岡美穂子;遠藤珠紀;MIHOKO OKA;岡美穂子;岡美穂子;遠藤珠紀・尾上陽介・宮崎肇;岡美穂子;遠藤珠紀・須田牧子・田中奈保・桃崎有一郎;岡美穂子;遠藤珠紀;岡美穂子;明月記研究会(分担執筆);岡美穂子;遠藤珠紀;Yoshiyuki Notohara;岡美穂子;遠藤珠紀;能登原祥之;MIHOKO OKA;遠藤珠紀;Mihoko Oka;能登原祥之;岡美穂子;遠藤珠紀;能登原祥之
通讯作者：
能登原祥之

収斂型コンコーダンスの教育効果-日本人英語学習者(大学生初級・中級)の場合

趋同一致性的教育效果 - 对于日语英语学习者（初级/中级大学生）

DOI：
发表时间：
2009
期刊：
広島大学大学院教育学研究科研究紀要(第二部)
影响因子：
0
作者：
佐藤和彦;山田邦明;伊東和彦;角田朋彦;清水亮編;佐藤和彦・山田邦明・伊東和彦・角田朋彦・清水亮;岡美穂子;遠藤珠紀;遠藤珠紀;岡美穂子;遠藤珠紀・須田牧子・田中奈保・桃崎有一郎;岡美穂子;遠藤珠紀・尾上陽介・宮崎肇;岡美穂子;遠藤珠紀;岡美穂子;遠藤珠紀;岡美穂子;遠藤珠紀・須田牧子・田中奈保・桃崎有一郎;岡美穂子;遠藤珠紀;MIHOKO OKA;岡美穂子;岡美穂子;遠藤珠紀・尾上陽介・宮崎肇;岡美穂子;遠藤珠紀・須田牧子・田中奈保・桃崎有一郎;岡美穂子;遠藤珠紀;岡美穂子;明月記研究会(分担執筆);岡美穂子;遠藤珠紀;Yoshiyuki Notohara;岡美穂子;遠藤珠紀;能登原祥之;MIHOKO OKA;遠藤珠紀;Mihoko Oka;能登原祥之;岡美穂子;遠藤珠紀;能登原祥之;Mihoko Oka;遠藤珠紀;遠藤珠紀;能登原祥之
通讯作者：
能登原祥之