Construction of creative education network to train global competitiveness

构建创意教育网络,培养全球竞争力

基本信息

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グローバルイノベーター育成プログラムの開発(1)
制定全球创新者培训计划 (1)
Redesigned Long-Distance-Controlled Robot System for Distance Education
重新设计的远程教育远程控制机器人系统
  • DOI:
  • 发表时间:
    2012
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    HeianzaY;Arase Y;Kodama S;Hanyu O;Saito K;Hsieh SD;Shimano H;Hara S;Sone H;Akiyuki Minamide
  • 通讯作者:
    Akiyuki Minamide
Skilling Students in ICT using Long-Distance Controlled Robots ober the Internet ina Blended Learning Setting
使用远程控制机器人在混合学习环境中观察互联网,培养学生的信息通信技术技能
  • DOI:
  • 发表时间:
    2013
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    Megan Hastie;Akiyuki Minamide;Kazuya Takemata;Nian-Shing Chen;Tichard Smith
  • 通讯作者:
    Tichard Smith
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YAMADA Hirofumi其他文献

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{{ truncateString('YAMADA Hirofumi', 18)}}的其他基金

Direct visualization of molecular recognition forces by high-resolution atomic force microscopy and spectroscopy
通过高分辨率原子力显微镜和光谱法直接可视化分子识别力
  • 批准号:
    17H06122
  • 财政年份:
    2017
  • 资助金额:
    $ 5.99万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (S)
Application of 3-dimensional force mapping method to the measurement of biomolecule fluctuations
三维力图法在生物分子波动测量中的应用
  • 批准号:
    26600101
  • 财政年份:
    2014
  • 资助金额:
    $ 5.99万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Challenging Exploratory Research
Molecular-scale functional visualization of bio- and nano-materials by AFM functional probes
通过 AFM 功能探针对生物和纳米材料进行分子尺度功能可视化
  • 批准号:
    24221008
  • 财政年份:
    2012
  • 资助金额:
    $ 5.99万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (S)
Development of educational system to evade Japan-Passing
发展教育体系以逃避“日本越境”
  • 批准号:
    23650557
  • 财政年份:
    2011
  • 资助金额:
    $ 5.99万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Challenging Exploratory Research
From modular representations of the symmetric groups to nonlinear differential equations
从对称群的模表示到非线性微分方程
  • 批准号:
    21540016
  • 财政年份:
    2009
  • 资助金额:
    $ 5.99万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
Construction of creative education network to acquire global competitiveness
构建创意教育网络,获取全球竞争力
  • 批准号:
    21300297
  • 财政年份:
    2009
  • 资助金额:
    $ 5.99万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
From modular representations of the symmetric groups to integrable systems
从对称群的模块化表示到可积系统
  • 批准号:
    19540031
  • 财政年份:
    2007
  • 资助金额:
    $ 5.99万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
Proximal multi-probe measurement and control method for nanometer-scale strrctures based on frequency modulation AFM
基于调频AFM的纳米结构近端多探针测控方法
  • 批准号:
    19106001
  • 财政年份:
    2007
  • 资助金额:
    $ 5.99万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (S)
Construction of Engineering Education Network with International Exchange by Game Activity
以游戏活动构建国际交流的工程教育网络
  • 批准号:
    18300270
  • 财政年份:
    2006
  • 资助金额:
    $ 5.99万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
Combinatorial Representation Theory which Center of Schur Functions
以Schur函数为中心的组合表示论
  • 批准号:
    15540030
  • 财政年份:
    2003
  • 资助金额:
    $ 5.99万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (C)

相似海外基金

Promoting Effective Intercultural Communicative Competence for Japanese University Students in Cross-Cultural Negotiating Settings
提高日本大学生在跨文化谈判环境中的有效跨文化交际能力
  • 批准号:
    22K00605
  • 财政年份:
    2022
  • 资助金额:
    $ 5.99万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
感性の涵養とコミュニケーション能力育成のための国際的俳句指導の探究
培养敏感性和发展沟通能力的国际俳句教学探索
  • 批准号:
    20K02736
  • 财政年份:
    2020
  • 资助金额:
    $ 5.99万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
Assessment of Study Abroad Programmes - Transformation of Students assessed by BEVI(Beliefs, Events and Values Inventory) test
出国留学项目评估 - 通过 BEVI(信念、事件和价值观量表)测试评估学生的转变
  • 批准号:
    19H01690
  • 财政年份:
    2019
  • 资助金额:
    $ 5.99万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
The construction and development of international collaborative projects in Korean language classes.
韩国语课程国际合作项目的建设和发展。
  • 批准号:
    17K02981
  • 财政年份:
    2017
  • 资助金额:
    $ 5.99万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
Development of Haiku Teaching Methods to Nurture Aesthetic Sensitivity and Communication Competence
开发俳句教学方法以培养审美敏感性和沟通能力
  • 批准号:
    17K04799
  • 财政年份:
    2017
  • 资助金额:
    $ 5.99万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
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