A Study on the formation of Environmental education Bases by Ccoperation among schools in Asia, Africa, and Japan

亚非日学校合作组建环境教育基地的研究

• 批准号: 18500666
• 负责人: KITA Masakazu
• 金额: $ 2.59万
• 依托单位: Okayama University
• 依托单位国家: 日本
• 项目类别: Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
• 财政年份: 2006
• 资助国家: 日本
• 起止时间: 2006 至 2007
• 项目状态: 已结题
• 来源: https://kaken.nii.ac.jp/grant/KAKENHI-PROJECT-18500666/
• 关键词: Indonesia; Cambodia; Ghana; Environmental Education; Cooperation of Schools; Soil; Self-purification of river; Air pollution; 授業実践; 学校の連携; 洗剤量; 微生物量

We, Japanese teachers and students, conducted lessons on natural environment at primary, school, JHS, HS in Indonesia with Malang State University in Indonesia We used new teaching materials on soil properties (adsorption, water retention, microbes, etc.), self-purification of river, hard water and soft water, air pollution by NOx, detergent, plastic recycling by limonene , greenhouse effect, Tsunami and earthquakes, water analysis of organic matters, etc. Indonesian students and teachers in Malang showed high interests on the lessons and make good relationships to cooperate the joint environmental researches.We found and established the counterpart to cooperate to learn our natural environment.

我们，日本师生，与印尼玛琅国立大学一起在印尼小学、学校、JHS、HS进行自然环境课程。我们使用了关于土壤性质（吸附性、保水性、微生物等）、自我河流净化、硬水和软水、氮氧化物造成的空气污染、清洁剂、柠檬烯塑料回收、温室效应、海啸和地震、水中有机物分析等。玛琅的印尼学生和老师对课程和课程表现出了浓厚的兴趣。制作良好的关系来合作联合环境研究。我们找到并建立了合作伙伴来合作了解我们的自然环境。

项目成果

New Analytcal Method for the Determination of Detargent Concentration in water by Fabric Dyeing

测定织物染色水中洗涤剂浓度的新分析方法

• 发表时间: 2007
• 作者: Set Seng; Reiko Sugihara;Masakazu Kita
• 通讯作者: Masakazu Kita

Effectivene ss of Lesson Study in international Coopereation-A case study for biology lesson by South African teacher-

国际合作中课程学习的有效性-以南非教师生物课为例-

• 发表时间: 2007
• 作者: Yumiko; Ono; Kensuke; Chikamori; Masakazu; Kita
• 通讯作者: Kita

Evaluating Project Impact : The Case of MSSI in South Africa

评估项目影响：南非 MSSI 案例

• 发表时间: 2007
• 作者: Yumiko; Ono; Kensuke; Chikamori; Hiroaki; Ozawa; Masakazu; Kita
• 通讯作者: Kita

国際教育協力における「授業研究」の有効性

国际教育合作中“教训学习”的成效

• 发表时间: 2007
• 作者: 小野由美子; 近森憲助; 喜多雅一
• 通讯作者: 喜多雅一

日本・インドネシアの環境化学授業実践から見た環境教育の課題

从日本、印度尼西亚环境化学课程实践看环境教育问题

• 发表时间: 2007
• 作者: 那須悦代; 喜多雅一; スリラハユ; プライティノ
• 通讯作者: プライティノ