Curriculum development of moral education in elementary schools in Indonesia aimed at the formation of multicultural consciousness

印度尼西亚小学德育课程开发旨在形成多元文化意识

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Education for Humanity: Implementing Values in Holistic Education
人文教育:在全人教育中落实价值观
  • DOI:
  • 发表时间:
    2011
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    岡田努;渡辺博志;岡田努;岡田努;岡田努;岡田努;岡田努;岡田努;岡田努;岡田努;岡田努;岡田努;岡田努;岡田努;岡田努;岡田努;岡田努編・著;釜田史;釜田 史;丸山剛史;釜田史;釜田 史;丸山 剛史;丸山剛史;丸山 剛史;丸山剛史;丸山 剛史;馬場久志;内田徹・丸山剛史;馬場久志;内田 徹・丸山 剛史;石戸教嗣・馬場久志;丸山剛史;教育科学研究会編(馬場久志分担執筆);丸山剛史;みんなで21世紀の未来をひらく教育のつどい・教育研究全国集会2014実行委員会編(馬場久志分担執筆);古屋喜美代・関口昌秀・荻野佳代子編;心理科学研究会編;心理科学研究会(編);田丸敏高・河崎道夫・浜谷直人;片岡洋子;片岡洋子;佐藤和夫;山田綾;山田綾・芝田陽子;佐藤隆;山田綾;佐藤隆;山田綾;片岡洋子;片岡洋子;山田綾;山田綾・安藤美紀;佐藤隆;片岡洋子;佐藤隆;山田綾;片岡洋子;佐藤和夫;佐藤隆;山田綾;佐藤隆;山田綾;小林亜子;佐藤和夫;野平慎二
  • 通讯作者:
    野平慎二
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Theoretical and empirical study on Bildung concept in the "bildungstheoretisch orientierte Biographical research"
《东方传记研究》中教育概念的理论与实证研究
  • 批准号:
    20K02427
  • 财政年份:
    2020
  • 资助金额:
    $ 3.16万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
Evaluation of Effectiveness of In-Service Teacher Training : From the Point of View of Educational Philosophy and Cultural Comparison
在职教师培训效果评价:教育哲学与文化比较的视角
  • 批准号:
    20530687
  • 财政年份:
    2008
  • 资助金额:
    $ 3.16万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
A COMPARATIVE STUDY ON THE FORMATION OF PUBLIC CONCIOUSNESS IN MORAL EDUCATION IN JAPAN AND IN GERMANY
日德德育公众意识形成的比较研究
  • 批准号:
    15530496
  • 财政年份:
    2003
  • 资助金额:
    $ 3.16万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (C)

相似国自然基金

基于共生信息的网络舆情图片多模态融合分类方法研究
  • 批准号:
    61363040
  • 批准年份:
    2013
  • 资助金额:
    43.0 万元
  • 项目类别:
    地区科学基金项目

相似海外基金

Study on global collaborative learning for the purpose of developing global leaders for Non-Japanese children who stay in Japan with the status of residence of Permanent Resident or Long Term Resident
以永住者或定住者在留资格在日本的外国人子女培养全球领袖为目的的全球协作学习研究
  • 批准号:
    20K12335
  • 财政年份:
    2020
  • 资助金额:
    $ 3.16万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
Comprehensive Curriculum Development Research for the Formation of Professional Ethics under the Progress of Multiculturalization and Multiethnicity
多元文化、多民族进程下职业道德形成的综合课程开发研究
  • 批准号:
    17K04869
  • 财政年份:
    2017
  • 资助金额:
    $ 3.16万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
Theoretical & Empirical Study of Curriculum Development of Multicultural Teacher Education
理论
  • 批准号:
    15K04251
  • 财政年份:
    2015
  • 资助金额:
    $ 3.16万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
Pedagogy for intercultural co-learning: toward the development of global human resources
跨文化共同学习的教学法:走向全球人力资源的发展
  • 批准号:
    15K04342
  • 财政年份:
    2015
  • 资助金额:
    $ 3.16万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
Development of Integrated Curriculum and teaching materials for The inter-development for the history learning, the first language and the second language
历史学习、第一语言和第二语言互动发展的综合课程和教材开发
  • 批准号:
    22720199
  • 财政年份:
    2010
  • 资助金额:
    $ 3.16万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Young Scientists (B)
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