Physical Education Curriculum Development in Elementtary School by School Based Curriiculum Development Approach

校本课程开发法下小学体育课程开发

基本信息

  • 批准号:
    23500699
  • 负责人:
  • 金额:
    $ 2.83万
  • 依托单位:
  • 依托单位国家:
    日本
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
  • 财政年份:
    2011
  • 资助国家:
    日本
  • 起止时间:
    2011 至 2013
  • 项目状态:
    已结题

项目摘要

The purpose of this study is to clarify the method of physical education curriculum development peculiar to an elementary school by using the method framework of school based curriiculum development.Main discussions of this study are summarized as follows; 1)It is considered the significance and task of "Bewegte Schule" which had been developed in sports curriculum reform of Germany since the 90's. 2)It is clarified the significance and method that teachers become a subject of physical education curriculum development. 3)I built the "3 tomo-model" and "model of learning movement culture and human development" in movement culture theory based physical education. 4)It is considered the significance and method of physical education curriculum development in connection with extra- physical education and life area.
这项研究的目的是通过使用基于学校的Curriiculum Development的方法框架来澄清体育课程发展的方法。该研究的介绍总结如下: 1)自90年代以来,在德国体育课程改革中开发的“ Bewegte Schule”的重要性和任务。 2)阐明了教师成为体育课程发展的主题的重要性和方法。 3)我在基于运动文化理论的体育教育中建立了“ 3个tomo-Model”和“学习运动文化与人类发展模式”。 4)它被认为是与体育和生活领域有关的体育课程发展的重要性和方法。

项目成果

期刊论文数量(0)
专著数量(0)
科研奖励数量(0)
会议论文数量(0)
专利数量(0)
新学校体育叢書 水泳の授業
新学校体育系列游泳课
  • DOI:
  • 发表时间:
    2012
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    T.Kondoh;Y.Okade;S.Tazuke;.Hasegawa;S.Maruyama;学校体育研究同志会編;学校体育研究同志会編
  • 通讯作者:
    学校体育研究同志会編
ドイツのノルトライン・ヴェストファーレン州におけるBewegte Schuleの構想と実践
德国北莱茵-威斯特法伦州 Bewegte Schule 的概念和实施
  • DOI:
  • 发表时间:
    2013
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    近藤智靖;岡出美則;長谷川聖修;田附俊一;丸山真司;堀井啓幸;三輪佳見;数馬広二;丸山真司;堀井啓幸(共著);三輪佳見;丸山真司;数馬広二;丸山真司
  • 通讯作者:
    丸山真司
ドイツとスイスにおける「動きのある学校」の理念の拡がりとその事例について
“运动中的学校”理念在德国和瑞士的传播及其实例
  • DOI:
  • 发表时间:
    2013
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    近藤智靖;岡出美則;長谷川聖修;田附俊一;丸山真司
  • 通讯作者:
    丸山真司
体育カリキュラムの社会的構成をめぐる諸相-開発主体の問題に着目して-
围绕体育课程社会构成的几个方面——聚焦发展主体问题——
  • DOI:
  • 发表时间:
    2011
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    T.Kondoh;Y.Okade;S.Tazuke;.Hasegawa;S.Maruyama;学校体育研究同志会編;学校体育研究同志会編;日本体育科教育学会編
  • 通讯作者:
    日本体育科教育学会編
Die Wiederaufnahme des Schulsports nach dem Groβen Erdbeben in Ostjapan am Beispiel von Schulen der Präfektur Miyagi
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  • 资助金额:
    $ 2.83万
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    21K00718
  • 财政年份:
    2021
  • 资助金额:
    $ 2.83万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
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