A Model for Authenticating Examinees and Detecting Abnormal Behavior during e-Testing

电子考试期间对考生进行身份验证并检测异常行为的模型

• 批准号: 22650210
• 负责人: AKAKURA Takako
• 金额: $ 1.82万
• 依托单位: Tokyo University of Science
• 依托单位国家: 日本
• 项目类别: Grant-in-Aid for Challenging Exploratory Research
• 财政年份: 2010
• 资助国家: 日本
• 起止时间: 2010 至 2012
• 项目状态: 已结题
• 来源: https://kaken.nii.ac.jp/grant/KAKENHI-PROJECT-22650210/
• 关键词: 遠隔教育; eテスト; ｅテスト; 高等教育機関; 教育工学; 暗号・認証等; eラーニング; ネットワーク; コンピュータテスティング; 異常検知; 筆記認証

E-tests can be freely taken regardless of time or place. I have developed a method for authenticating the examinee while the test is being taken. This study focuses on the fact that many test formats involve writing out answers. A tablet computer is therefore employed for inputting written answers. The proposed model authenticates the examinee by combining dynamic writing data such as pen pressure, xy coordinates, angle of writing direction, and ascending vertical angle. Furthermore, the writing data are able to reveal differences between the time taken to answer as usual and the time taken to answer by looking up a model answer.

无论时间或地点如何，都可以自由地进行电子测试。我已经开发了一种在接受测试时对考生进行身份验证的方法。这项研究的重点是许多测试格式涉及写出答案。因此，使用平板电脑输入书面答案。提出的模型通过结合动态写作数据（例如笔压力，XY坐标，写作方向角度和上升垂直角度）来验证考生。此外，写入数据能够揭示像往常一样回答的时间与通过查找模型答案所花费的时间来回答的时间之间的差异。

项目成果

ペンタブレットを利用したテスト解答時における非定常行動の基礎分析

使用数位板答题时非常规行为的基本分析

• 发表时间: 2012
• 作者: 吉村優;古田壮宏;東本崇仁;赤倉貴子
• 通讯作者: 赤倉貴子

文字形状および筆記時の行動的特徴を利用した受験者認証法の検討

利用写作时的字形和行为特征检验考生身份验证方法

• 发表时间: 2012
• 期刊: 電子情報通信学会技術研究報告
• 作者: 金森春樹;古田壮宏;東本崇仁;赤倉貴子
• 通讯作者: 赤倉貴子

赤倉貴子、これからの高等教育機関とe-Test、学校情報セキュリティお役立ちWeb「今日もワンステップ!」、2011

Takako Akakura，高等教育机构的未来和电子测试，学校信息安全实用网络“今天迈出一步！”，2011 年

e-Test における非定常な解答行動による筆記データの特徴分析

基于e-Test中非常规作答行为的笔试数据特征分析

• 发表时间: 2013
• 作者: 吉村優;古田壮宏;東本崇仁;赤倉貴子
• 通讯作者: 赤倉貴子

教育工学における学習評価

教育技术中的学习评估

• 作者: 藤原康宏;加藤浩;相互評価;永岡慶三;植野真臣;山内祐平(編)
• 通讯作者: 山内祐平(編)