Development of the psychological education program for medical safety based on a protection model against accident generation process

基于事故发生过程防护模型的医疗安全心理教育方案开发

• 批准号: 21659497
• 负责人: HYODO Yoshimi
• 金额: $ 2.07万
• 依托单位: Okayama University
• 依托单位国家: 日本
• 项目类别: Grant-in-Aid for Challenging Exploratory Research
• 财政年份: 2009
• 资助国家: 日本
• 起止时间: 2009 至 2011
• 项目状态: 已结题
• 来源: https://kaken.nii.ac.jp/grant/KAKENHI-PROJECT-21659497/
• 关键词: シミュレーションゲーム; 医療安全教育; ヒューマンエラー; チームワーク医療事故生成プロセス; 防御モデル; 疑似体験; コミュニケーション; 医療安全; チームワーク; 医療事故生成プロセス; リスク認知; ゲーミングシュミレーション; ヒヤリハット; 人物記憶ゲーム; 配薬課題ゲーム; Wチェックゲーム; 記憶の忘却・変容; 時間切迫; 社会的依存; 第一種特性ゲーム; 第二種状況ゲーム; 認知特性; 実験前後の意識変化; 多重課題ゲーム; 複数業務

The purpose of this research was to develop new psychological education program for medical safety based on the protection model against an accident generation process, focusing on risk cognition. In the 2009 to 2011 fiscal year, several virtual experience programs were developed. In a role-playing game, an accident generation process was simulated by creating artificial environments which bring players about recognition and understanding how an accident takes place. The influence of the bias about human error, heuristics, and an environmental factor was used for medical safety education, and the effect of the game was evaluated.

本研究的目的是基于事故发生过程的保护模型，开发新的医疗安全心理教育方案，重点关注风险认知。 2009年至2011财年，开发了多个虚拟体验项目。在角色扮演游戏中，通过创建人工环境来模拟事故发生过程，使玩家认识和理解事故是如何发生的。利用人为错误、启发式和环境因素的偏差影响进行医疗安全教育，并评估游戏的效果。

项目成果

医療安全のためのゲーミングシミュレーションの開発(3)-看護学生を対象とした9種の試行-

医疗安全游戏模拟开发（3）——针对护生的9种试验——

• 发表时间: 2010
• 作者: 田中共子;兵藤好美
• 通讯作者: 兵藤好美

ポリプロピレン製シリンジを用いたT-PAS(予測-予防型の安全対策)の心理的効果-医療器具取り扱い体験研修を使った医療安全教育の開発-

使用聚丙烯注射器的 T-PAS（预测预防安全措施）的心理影响 - 利用医疗设备操作体验培训开展医疗安全教育 -

• 发表时间: 2010
• 作者: 兵藤好美;田中共子;上多弘志
• 通讯作者: 上多弘志

看護教育における医療安全のためのゲーミング・シミュレーションの開発(2) -SEG, TKG, MFGによる記憶と動作のエラー-

护理教育中医疗安全游戏模拟的开发(2) -使用SEG、TKG和MFG的记忆和运动错误-

• 发表时间: 2009
• 作者: 下村麻規子;森山美知子;橋本美沙希・田中共子・兵藤好美
• 通讯作者: 橋本美沙希・田中共子・兵藤好美

Psychological reaction to role playing games for medical safety-Educational effect of multitask games-

医疗安全角色扮演游戏的心理反应-多任务游戏的教育效果-

• 期刊: 応用心理学研究
• 作者: Yoshimi HYODO;Tomoko TANAKA
• 通讯作者: Tomoko TANAKA

医療安全のゲーミング・シミュレーションとして構成された作業中断ゲームにおける社会的依存の効果

作为医疗安全博弈模拟构建的工作中断博弈中社会依赖性的影响

• 发表时间: 2011
• 作者: 兵藤好美;田中共子
• 通讯作者: 田中共子