Research for Developmental Change of Self Awareness with High Functioning Pervasive Developmental Disorders

高功能广泛性发育障碍自我意识发展变化的研究

基本信息

  • 批准号:
    19530625
  • 负责人:
  • 金额:
    $ 2.83万
  • 依托单位:
  • 依托单位国家:
    日本
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
  • 财政年份:
    2007
  • 资助国家:
    日本
  • 起止时间:
    2007 至 2009
  • 项目状态:
    已结题

项目摘要

This research for 3 years aimed to developmental change of self awareness with 41 High Functioning Pervasive Developmental Disorders (HFPDD). WISC-III (WAIS-III), Clinical Drawings, CAT (TAT) were examined. In result, turning points of self awareness with HFPDD occurred 9 or 10, 14, 17, 20 age. In discussion, it was clarified that active environmental adjustment was important for stabilities of self awareness and was fruitful for stable high school life.
这项为期 3 年的研究旨在研究 41 种高功能广泛性发育障碍 (HFPDD) 患者自我意识的发展变化。检查了 WISC-III (WAIS-III)、临床图纸、CAT (TAT)。结果,HFPDD 自我意识的转折点出现在 9 岁、10 岁、14 岁、17 岁、20 岁。讨论中明确了积极的环境调整对于自我意识的稳定非常重要,对于稳定的高中生活也非常有成效。

项目成果

期刊论文数量(0)
专著数量(0)
科研奖励数量(0)
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专利数量(0)
複数同胞のアスペルガー症候群がいる家族への理解と支援-遺伝と環境との相互作用の視点から
从遗传与环境相互作用的角度理解和支持有多位患有阿斯伯格综合症的兄弟姐妹的家庭
WISC-IIIの臨床的活用について-双方向的な視点を取り入れた実践から
关于 WISC-III 的临床应用——从实践结合互动角度
高機能広汎性発達障害の高校年代の支援
对患有高功能广泛性发育障碍的高中生的支持
ウェクスラー式知能検査の臨床的活用-WISC-IIIとWAIS-Rを用いた縦断的活用の効果
韦氏智力测试的临床应用 - 使用 WISC-III 和 WAIS-R 纵向使用的效果
高機能広汎性発達障害者の大学での適応と支援-WAIS-IIIの変化からの分析
对大学里高功能广泛性发育障碍人士的适应和支持——对 WAIS-III 变化的分析
  • DOI:
  • 发表时间:
    2009
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    木谷秀勝;高橋賀代;宮崎佳代子;木谷 秀勝;木谷秀勝
  • 通讯作者:
    木谷秀勝
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