Preliminary Research on the Feasibility of a Teacher Support System for Teaching at Multiple Locations

多地教学教师支持系统可行性初探

• 批准号: 13680232
• 负责人: MURASE Koichiro
• 金额: $ 1.86万
• 依托单位: GIFU University
• 依托单位国家: 日本
• 项目类别: Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
• 财政年份: 2001
• 资助国家: 日本
• 起止时间: 2001 至 2003
• 项目状态: 已结题
• 来源: https://kaken.nii.ac.jp/grant/KAKENHI-PROJECT-13680232/
• 关键词: Education information system; Remote joint learning; Teacher activities; School duties palm; 複数校勤務; 遠隔共同作業; 遠隔授業; グループウェア; 業務分析

This research examines the fundamental materials that are involved in the development of utilizing the resources of multiple teachers from multiple locations simultaneously through communications and educational information systems network. It investigates researches and analyzes factors such as :●Which communications and educational information systems would be best suited for these purposes.●The content of present teaching practices and how they are being applied.●The potential function of teaching with the use of networks.●Actual Teaching and Teacher support that can be done through educational information systemsEspecially,1.Collaborative distance learning and team teaching, analysis of teaching and teachers of distance learning lectures2.Analysis of communications of teacher functions when the teaching load is shared.An analysis was conducted of, the communications between workload sharing teachers, team teaching, teachers of distance lectures, lifestyle advisors, teacher disposition, daily work load, by interviewing and observing various subjects. Subsequently, a portion of the workload was transferred to the communications network with the use of distance learning terminals between 2-3 schools.

本研究探讨了通过适合这些目的的通信和教育信息系统网络同时利用多个地点的多名教师的资源所涉及的基本材料。 ●当前教学实践的内容及其应用方式。 ●利用网络进行教学的潜在功能。●通过教育信息系统可以进行的实际教学和教师支持特别是，1.协作远程学习和团队、教学分析2.教学负担分担时教师职能沟通分析。分析了分担教师、团队教学、远程授课教师、生活方式顾问、教师性格、日常沟通等方面的沟通情况。随后，通过使用2-3所学校之间的远程学习终端，将部分工作量转移到通信网络上。

项目成果

五藤政志, 加藤直樹: "地域イントラネットを用いたテレビ会議システムの教育利用"日本教育情報学会第19回年会論文集. 19. 76-77 (2003)

Masashi Goto、Naoki Kato：“使用本地 Intranet 的视频会议系统的教育使用”日本教育信息学会第 19 届年会记录 19. 76-77 (2003)。

上水流信秀: "グループウェアを中核とする構内LANの有効活用〜教室と家庭・学校と地域を結ぶネットワーク活用を目指して〜"第29回全日本教育工学研究協議会全国大会論文集. 29. 223-226 (2003)

Nobuhide Josui：“以群件为核心的校园 LAN 的有效利用 - 旨在实现连接教室、家庭、学校和当地社区的网络利用”第 29 届全日本教育技术研究协议会全国会议记录（2003 年）。 ）

久世 均: "ネットワーク社会における生涯学習支援システムの課題"日本教育情報学会第18回年会論文集. 18. 111-112 (2002)

Hitoshi Kuze：“网络社会中的终身学习支持系统问题”日本教育信息研究学会第 18 届年会论文集 18. 111-112 (2002)。