3次元仮想空間チャットシステムにおける英語の授業方法の開発

基于3D虚拟空间聊天系统的英语教学方法的开发

• 批准号: 13020238
• 负责人: 鈴木 右文
• 金额: $ 0.58万
• 依托单位: Kyushu University
• 依托单位国家: 日本
• 项目类别: Grant-in-Aid for Scientific Research on Priority Areas (A)
• 财政年份: 2001
• 资助国家: 日本
• 起止时间: 2001 至 无数据
• 项目状态: 已结题
• 来源: https://kaken.nii.ac.jp/grant/KAKENHI-PROJECT-13020238/
• 关键词: 遠隔教育; 英語; 英語教育; 仮想空間; チャット; 3d-ies

1999年度から九州大学と野村総合研究所が3次元仮想空間チャツトシステムの外国語授業への応用と改良に取り組んできたのを受け、本研究においては、北海道大学言語文化部・京都大学大学院教育学研究科・野村総合研究所の協力を得て、九州大学と北海道大学をインターネットで接続して遠隔英語実験授業を実施し、よりよい授業方法を探り、またその中で得られた知見をフィードバックして、より快適な授業を可能とするようなさらなる改良をシステムに施した。授業方法としては、受講者を対象としたアンケート調査により、タスクの形式は非日常的なもの、内容は日常的なものが望ましいことがわかった。システム上の改善点には授業の成立自体に必須と思われるものもあり、遠隔地で受講中の参加者に確実に授業進行上の指示内容を伝えるためのテロップ表示や、タスクをこなす上で遠隔地に散らばる参加者をグループに分けることができるグルーピング機能などがそれにあたる。この他、細部にわたる様々な改良を加え、LL並の使い勝手の良さを目指した。この他、授業実践やアンケート調査によって、3次元仮想空間の存在意義・学習意欲の増進効果、チャットログの計量的評価のみでもかなり妥当な成績評価ができることなどが確認された。今後の課題としては、文字チャットのみならず音声チャットも実施する場合の諸問題、複数大学を接続しながら一人の教員で実施する遠隔授業の各実施大学での単位化などがある。

自1999年以来，九州大学和野村综合研究所一直与研究生院和野村综合研究所合作，致力于3D虚拟空间聊天系统在外语课堂上的应用和改进。基于这些知识，我们通过互联网连接九州大学和北海道大学，进行远程英语实验课，寻找更好的教学方法，并将在此过程中获得的知识进行反馈，以使课堂更加舒适。系统。在教学方法上，通过对参与者的问卷调查发现，任务的形式宜非常规，内容也宜常规。该系统有一些改进被认为对于完成课程本身至关重要，例如显示字幕以确保在远程位置上课的参与者了解如何继续课程的说明，以及对这包括分组功能，可以将分散在远程位置的参与者分组。此外，在细节上还进行了各种改进，目的是使其像LL一样易于使用。此外，通过课堂实践和问卷调查，证实了3D虚拟空间的存在及其对提高学习动机的作用，并且仅通过聊天记录的定量评估就可以相当合理地评估学生的成绩。未来的问题包括不仅实施文本聊天而且实施语音聊天时的各种问题，以及在连接多所大学的情况下由一名教师进行远程课程的各参与大学的学分累积问题。

项目成果

鈴木 右文: "大学間双方向遠隔英語授業の試みと諸問題"『言語文化論究』(九州大学大学院言語文化研究院). 14号. 169-183 (2001)

铃木里文：“大学间双向远程英语课程的尝试和问题”语言文化研究（九州大学语言文化研究科）第14号。169-183（2001）。

鈴木 右文: "3次元仮想空間チャットシステムによる英語実験授業の改善"『英語英文学論叢』(九州大学英語英文学研究会). 第52集. 87-100 (2002)

铃木里文：“利用3D虚拟空间聊天系统改进英语实验班”《英语和英语文学系列》（九州大学英语和英语文学研究组）52. 87-100（2002）。

鈴木 右文: "北海道大学との遠隔共同英語授業による3次元仮想空間チャットシステムの改良"サイバースペースを活用した国際言語情報の多元的研究と教育(11-13年度九州大学教育研究プログラム研究拠点形成プロジェクト報告). 研究成果報告書(3月末日発行頁数未確定). (2002)

铃木由文：“通过与北海道大学的远程联合英语课程改进3D虚拟空间聊天系统”利用网络空间的国际语言信息的多元化研究和教育（九州大学教育研究计划研究中心组建2011年至2013年）（2002年）