個人情報の保護が重視される学校相談事例データベースシステムの開発研究

重视个人信息保护的学校咨询案例数据库系统的研发

基本信息

批准号：
07858021
负责人：
赤倉貴子
金额：
$ 0.58万
依托单位：
Ashiya University
依托单位国家：
日本
项目类别：
Grant-in-Aid for Encouragement of Young Scientists (A)
财政年份：
1995
资助国家：
日本
起止时间：
1995 至无数据
项目状态：
已结题

项目摘要

児童・生徒の学校への不適応に対して、ある教師がよい解決方法を見つけ実践したとしても、それを他の教師が相互に役立てることは、あまりなされてこなかった。そこで、本研究では、学校相談事例をいろいろな教師が参照することができるように、データベースシステムの開発を目指したが、2つの基礎的課題を持って、研究を進めることにした。それは、(1)プライバシー保護の方法(2)各教師(一般教諭、養護教諭、学校カウンセラ-など)が必要とする情報の違いへの対応である。(1)については、データベースとする以前の「カルテ」の段階では、どのように保護がなされているのか、さらにこれがデータベースとなった場合には、どのように個人情報を保護する必要があるかを、養護教諭を中心として調査を行い、その結果を分析した。また、同様に個人情報の保護が必要とされる分野として「医療」現場を考え、看護婦(士)に対しても同様の調査を行い、分析を行った。また、(2)については、学校不適応の児童・生徒に対する各教師の対応の違いを、調査によって分析した。(1)(2)の結果を踏まえて、システム開発を行ったが、情報をツリー形式にすることにより、単に情報を検索できるだけでなく、必要な項目の基となる事項や派生するであろう事項も比較して参照できるようにした。情報の保護は、伏せ字形式をとった。システムの試用は、これまで研究会などを通して、共同研究を行ってきた養護教諭を中心として、現在も継続中であるが、今後は、順次他の教師にも協力を呼びかけてシステムの拡大をはかっていきたい。さらに、こうしたデータベースをネットワーク上にのせた場合の情報保護形式のあり方についても検討を進めたい。

即使老师找到并付诸实践了一个解决孩子对学校不适应的好办法，其他老师也很少用它来互相帮助。因此，在这项研究中，我们的目的是开发一个数据库系统，以便各个教师可以参考学校咨询案例，但我们决定继续研究，考虑到两个基本问题。这些是（1）隐私保护的方法，以及（2）针对每个教师（普通教师、学校护士、学校辅导员等）所需信息差异的回应。关于（1），在成为数据库之前的“病历”阶段如何进行保护，以及在成为数据库之后，个人信息应该如何保护？我们以学校护士为中心进行了调查并分析了结果。此外，考虑到医疗领域也是同样需要保护个人信息的领域，因此对护士进行了类似的调查和分析。关于（2），我们进行了一项调查，分析教师对不适应学校的儿童和学生的反应差异。我们基于（1）和（2）的结果开发了该系统，但是通过将信息放入树形格式，不仅可以简单地搜索信息，还可以搜索作为信息基础的项目。必要的项目以及从中可以得出的项目也可以进行比较和参考。信息保护采取隐藏文本的形式。目前该系统的试用仍在进行中，主要是在学校护士中通过学习小组进行联合研究，但将来我们计划通过邀请其他老师与我们合作来扩展该系统，我想继续阅读。此外，我们希望继续考虑此类数据库放置在网络上时的信息保护形式。