Construction of Web-LAB and its fundamental application for education

Web-LAB的构建及其教育基础应用

• 批准号: 14580237
• 负责人: KAWASHIMA Makoto
• 金额: $ 1.98万
• 依托单位: Chubu University
• 依托单位国家: 日本
• 项目类别: Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
• 财政年份: 2002
• 资助国家: 日本
• 起止时间: 2002 至 2003
• 项目状态: 已结题
• 来源: https://kaken.nii.ac.jp/en/grant/KAKENHI-PROJECT-14580237/
• 关键词: Multi-media technology; Internet technology; e-Learnig system; engineering experiment environment; 工学実験; 実験環境

The pre-prototype of Web-LAB was built in the 2003. This trial was for checking of Web-LAB which enables execution of an experiment to only one student to connect with.In this period of year, construction of practical Web-LAB system which enable multiple student accesses and the advancement of HMI (Human machine interface) had intensively been achieved.Now, to the Web-LAB system, m students do concurrently access to n sets of experiment sets (suppose, m>n), it becomes indispensable to carry out time sharing use of the experiment set by the student.In this research, we decided to carry the multitasking processing mechanism which makes an experiment set as peripheral for Web-LAB server. Each student can carry out an experiment with feeling as if he occupied the experiment set. Furthermore, in order to up-grade the presence of an Web-LAB experiment, the advancement of HMI was also achieved.These examination results were summarized and presentation was made in September, 2004 in the Institute of Electronics Information and Communication Engineers Japan (IEICEJ) TM study group (Takayama), etc. Several applications could be considered especially about multiple control of the limited resource which used Web was arisen in TM study group presentation, and a possibility of being connected with an unexpected result was suggested.

Web-LAB的预原型建于2003年。这次试验是为了检查Web-LAB是否可以执行只有一个学生连接的实验。这一年，构建了实用的Web-LAB系统现在，对于Web-LAB系统，m个学生同时访问n套实验集（假设m>n），则成为必不可少的进行时间学生实验集的共享使用。在本研究中，我们决定采用多任务处理机制，将实验集作为Web-LAB服务器的外围设备。每个学生都可以感觉自己占据了实验台一样进行实验。此外，为了提高Web-LAB实验的存在感，还实现了HMI的进步。这些检查结果被总结并于2004年9月在日本电子信息通信工程师协会（IEICEJ）发表）TM研究小组（高山）等。在TM研究小组的演讲中，特别是关于使用Web对有限资源进行多重控制方面，可以考虑多种应用，并提出了与意想不到的结果相关的可能性。

项目成果

倉田享希, 熊谷恵美香, 澤谷祥多, 川島信: "高いリアリティを実現したWebベース理工学実験環境の構築"電気関係学会東海支部連合大会、学習・教育支援部門487. (2003)

Yuki Kurata、Emika Kumagai、Shota Sawaya、Makoto Kawashima：“构建实现高现实性的基于网络的科学和工程实验环境”电气工程学会东海分会联合会会议，学习和教育支持部门 487。（2003 年）

Consideration on Dynamic assignment of finite resources connected to Web-Server

Web服务器有限资源动态分配的思考

• 发表时间: 2004
• 期刊: Electric related institute Tokai Conference Sept.2004
• 作者: Yuichi Yamakawa;Makoto Kawashima
• 通讯作者: Makoto Kawashima

川島 信, 鈴木 裕利: "Webサービスを利用した理工学実験環境の構築"電子情報通信学会、信学技報. ET2002-105. 61-65 (2003)

Makoto Kawashima、Yuri Suzuki：“利用网络服务构建科学和工程实验环境”，电子、信息和通信工程师协会，IEICE 技术报告 61-65 (2003)。

特別講演「Webサービスを利用した項臨場理工学実験環境の構築」

专题讲座《利用Web服务构建虚拟科学与工程实验环境》

• 发表时间: 2004
• 期刊: 電子情報通信学会TM研究会特別講演(TM2004-40) TM2004-40
• 作者: 川島 信

Construction of Web-based Engineering experiment Environment and its Application to Upgraded e-Learning Educations

网络工程实验环境的构建及其在网络化教育升级中的应用

• 发表时间: 2004
• 期刊: Telecommunication Management Group Conference TM2004-40,IEICEJ, Sept.
• 作者: Makoto Kawashima