Necessity and Possibility of South-South Educational Cooperation-Focused in Indian Ocean Ring-

南南教育合作的必要性和可能性——以环印度洋为重点——

• 批准号: 19252007
• 负责人: SATO Mariko
• 金额: $ 17.22万
• 依托单位: University of Tsukuba
• 依托单位国家: 日本
• 项目类别: Grant-in-Aid for Scientific Research (A)
• 财政年份: 2007
• 资助国家: 日本
• 起止时间: 2007 至 2009
• 项目状态: 已结题
• 来源: https://kaken.nii.ac.jp/en/grant/KAKENHI-PROJECT-19252007/
• 关键词: 南南教育協力; 環インド洋; 東南アジア; アフリカ; 三角協力; 東南アジア教育大臣機構; 三角教育協力; 新興ドナー国; 研修事業

Participant Training Programs of Thailand, Singapore, Malaysia, Indonesia, and Philippines which are emerging donors in Southeast areas are surveyed : questionnaire, observation, and interview. The participants are not only from Southeast areas but also from Southwest Asia, Central Asia and Africa. As research result, participants from Southeast Asia evaluated highly the program, but participant form other areas make low-evaluation.

对东南亚地区新兴捐助国泰国、新加坡、马来西亚、印度尼西亚和菲律宾的参与者培训项目进行了调查：问卷、观察和访谈。参与者不仅来自东南亚地区，还来自西南亚、中亚和非洲。研究结果显示，东南亚地区的参与者对该项目评价较高，但其他地区的参与者评价较低。

项目成果

インドネシアの南南教育協力

印尼南南教育合作

• 发表时间: 2009
• 作者: Yuji Seki;Daniel Morales;Diana Aleman;Tomohito Nagaoka;Kazuhiro Uzawa;Megumi Arata;Juan Pablo Villanueva;Masato Sakai;Mauro Ordonez;Yoshitsugu Sawai;佐藤眞理子
• 通讯作者: 佐藤眞理子