インターネットを活用し表現する探究的な「科学研究論文」の中学生への指導法の研究
如何教会初中生利用网络撰写探索性“科研论文”的研究
基本信息
- 批准号:13907002
- 负责人:
- 金额:$ 0.17万
- 依托单位:
- 依托单位国家:日本
- 项目类别:Grant-in-Aid for Encouragement of Young Scientists (B)
- 财政年份:2001
- 资助国家:日本
- 起止时间:2001 至 无数据
- 项目状态:已结题
- 来源:
- 关键词:
项目摘要
项目成果
期刊论文数量(0)
专著数量(0)
科研奖励数量(0)
会议论文数量(0)
专利数量(0)
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松本 浩幸其他文献
数学的判断力に焦点化した「資料の整理」の授業
注重数学判断能力的“整理材料”课程
- DOI:
- 发表时间:
2016 - 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:
田辺 絵理奈;松本 浩幸;勝井まどか;弘中 真哉;内野 智仁;内野 智仁;内野 智仁;内野 智仁;神野藤 均 - 通讯作者:
神野藤 均
問題解決に活用できる見方・考え方を学ぶ自己学習教材の試作 ~統計的な見方・考え方と情報モラルの考え方に焦点を当てて~
自学材料原型,学习可用于解决问题的观点和思维方式 - 侧重于统计观点和思维方式以及信息道德思维 -
- DOI:
- 发表时间:
2017 - 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:
田辺 絵理奈;松本 浩幸;勝井まどか;弘中 真哉;内野 智仁 - 通讯作者:
内野 智仁
海底圧力に及ぼす力学の多様性とその相互関係の理解
了解海底压力的动力学多样性及其相互关系
- DOI:
- 发表时间:
2021 - 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:
有吉 慶介;永野 憲;松本 浩幸;長谷川 拓也;伊東 優治 - 通讯作者:
伊東 優治
2004年-2005年に発生した黒潮大蛇行に伴う海底圧力変動
与 2004-2005 年发生的黑潮曲流相关的海底压力波动
- DOI:
- 发表时间:
2017 - 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:
永野 憲;長谷川 拓也;松本 浩幸;有吉 慶介 - 通讯作者:
有吉 慶介
子どもの意欲を高め, 気付きを促すICT活用のあり方
如何利用信息通信技术提高儿童的积极性和意识
- DOI:
- 发表时间:
2016 - 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:
田辺 絵理奈;松本 浩幸;勝井まどか;弘中 真哉;内野 智仁;内野 智仁;内野 智仁;内野 智仁;神野藤 均;河村 広之;山下清次;柳本 高秀;柳本 高秀;高松敏之 - 通讯作者:
高松敏之
松本 浩幸的其他文献
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{{ truncateString('松本 浩幸', 18)}}的其他基金
光ファイバを利用した津波予測技術の展開
利用光纤的海啸预报技术的开发
- 批准号:
23K23019 - 财政年份:2024
- 资助金额:
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Tsunami detections using a fiber optic cable
使用光缆检测海啸
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22H01751 - 财政年份:2022
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$ 0.17万 - 项目类别:
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Real-time monitoring of marine volcanic activities using remote seafloor observatories
使用远程海底观测站实时监测海洋火山活动
- 批准号:
20K21066 - 财政年份:2020
- 资助金额:
$ 0.17万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Challenging Research (Exploratory)
自己決定理論を活用した理科授業における学習意欲構造の考察
使用自我决定理论检查科学课学习动机的结构
- 批准号:
16H00203 - 财政年份:2016
- 资助金额:
$ 0.17万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Encouragement of Scientists
中学校理科における電磁波を視覚化する実験方法の検討と教材化
初中科学可视化电磁波实验方法探讨及教材开发
- 批准号:
19906052 - 财政年份:2007
- 资助金额:
$ 0.17万 - 项目类别:
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海底ケーブル観測システムを利用した津波地震の早期予測に関する研究
利用海底电缆观测系统进行海啸地震早期预报研究
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17710160 - 财政年份:2005
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$ 0.17万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Young Scientists (B)
断層運動に伴う動的地盤変位を考慮した高精度津波解析
考虑断层运动引起的动态地面位移的高精度海啸分析
- 批准号:
00J10141 - 财政年份:2000
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Grant-in-Aid for JSPS Fellows
中学校教育における「総合的な学習の時間」の活用としての「科学論文」の指導法の研究
初中教育“综合学习时间”利用“科学论文”教学方法研究
- 批准号:
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相似国自然基金
离子型稀土渗流-应力-化学耦合作用机理与溶浸开采优化研究
- 批准号:52364012
- 批准年份:2023
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- 项目类别:地区科学基金项目
亲环蛋白调控作物与蚜虫互作分子机制的研究
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基于金属-多酚网络衍生多相吸波体的界面调控及电磁响应机制研究
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- 批准年份:2023
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LysR转录因子调控内生芽孢杆菌拮抗禾谷镰刀菌定殖小麦分子机制
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TiC-TiB2颗粒喷射成形原位合成及其对M2高速工具钢共晶碳化物形成与演化的影响
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An implantable biosensor microsystem for real-time measurement of circulating biomarkers
用于实时测量循环生物标志物的植入式生物传感器微系统
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2901954 - 财政年份:2028
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Exploiting the polysaccharide breakdown capacity of the human gut microbiome to develop environmentally sustainable dishwashing solutions
利用人类肠道微生物群的多糖分解能力来开发环境可持续的洗碗解决方案
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A Robot that Swims Through Granular Materials
可以在颗粒材料中游动的机器人
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Likelihood and impact of severe space weather events on the resilience of nuclear power and safeguards monitoring.
严重空间天气事件对核电和保障监督的恢复力的可能性和影响。
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Proton, alpha and gamma irradiation assisted stress corrosion cracking: understanding the fuel-stainless steel interface
质子、α 和 γ 辐照辅助应力腐蚀开裂:了解燃料-不锈钢界面
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