コロナ禍の保育における幼児の多様な人との触れ合い体験についての検討
冠状病毒大流行期间幼儿与托儿所不同人员互动经历的研究
基本信息
- 批准号:22K13676
- 负责人:
- 金额:$ 2.33万
- 依托单位:
- 依托单位国家:日本
- 项目类别:Grant-in-Aid for Early-Career Scientists
- 财政年份:2022
- 资助国家:日本
- 起止时间:2022-04-01 至 2026-03-31
- 项目状态:未结题
- 来源:
- 关键词:
项目摘要
本年度は、日本全国の幼児教育施設(公立および私立の幼稚園、保育所、認定こども園等)の中から、施設種や都道府県の偏りが出来るだけ生じないように留意しながら、計527件の園をランダムに抽出し、アンケート用紙を郵送して調査協力を依頼をした。アンケートの回答は、各園においてコロナ禍の日々の保育内容や実践をリードして考え、取り組んでいる主任や副主任等を主に対象とした。ただし、必ずしも主任や副主任でなくても、幼児の人との触れ合いに関する活動をリードして考えて、取り組んでいる保育者の回答でも可とした。本アンケート調査の内容は、コロナ禍の保育現場における幼児の人との触れ合いの実態を2020年度(1月~3月を対象)から2022年度(アンケート回答時点)の3つの時期(年度ごと)の状況を把握できるように質問項目を作成した。また、選択式の設問、自由記述式の両方を用いてアンケート内容を構成した。設問数は、フェイスシートを含めて全17問であった。有効回答の回収率は91件(17.2%)であった。集計結果の概要としては、2020年度の終わり頃(1月~3月)の時点において、6割以上が「子ども同士の会話や身体接触の際」「子どもと保育者の会話や身体接触の際」「送迎時の保護者との接触の際」に不安があったと回答しており、中でも「園と地域の人々との交流」については8割以上が不安を感じていたという結果であった。しかし、この不安の傾向は、2022年度には軽減されていることが示唆された。
今年,我们在日本全国共选择了527所幼儿教育设施(公立和私立幼儿园、保育园、认证幼儿园等),并尽可能避免设施类型和都道府县的偏差。我们随机选择了幼儿园。并要求他们配合调查,邮寄调查问卷。调查问卷主要针对校长和副校长,他们在冠状病毒大流行期间带头思考和致力于每所幼儿园的日常托儿内容和实践。然而,也可以由保育员来回答,该保育员不一定是校长或副校长,但他领导、思考并参与与儿童和其他人互动相关的活动。本次调查的内容是调查2020年(针对1月至3月)至2022年(截至调查回复时)三个时期(按财政年度)冠状病毒大流行期间儿童与日托机构中的人互动的实际情况提出问题是为了帮助了解情况。此外,调查问卷是使用多项选择题和自由文本问题构建的。包括面单在内,总共有 17 个问题。有效答复的答复率为 91 份(17.2%)。总结结果,截至 2020 财年末(1 月至 3 月),超过 60% 的受访者表示,“在儿童之间的谈话或身体接触期间”或“在儿童之间的谈话或身体接触期间” ” 受访者表示,他们对“接送过程中与家长的接触”感到焦虑,尤其是,超过80%的人对“幼儿园与当地民众的互动”感到焦虑。 。不过,有人认为这种焦虑趋势将在 2022 财年得到缓解。
项目成果
期刊论文数量(0)
专著数量(0)
科研奖励数量(0)
会议论文数量(0)
专利数量(0)
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