Development of Digital Content for the Learning of Japanese Traditional Music
开发用于学习日本传统音乐的数字内容
基本信息
- 批准号:25540158
- 负责人:
- 金额:$ 1.08万
- 依托单位:
- 依托单位国家:日本
- 项目类别:Grant-in-Aid for Challenging Exploratory Research
- 财政年份:2013
- 资助国家:日本
- 起止时间:2013-04-01 至 2015-03-31
- 项目状态:已结题
- 来源:
- 关键词:
项目摘要
项目成果
期刊论文数量(5)
专著数量(0)
科研奖励数量(0)
会议论文数量(0)
专利数量(0)
{{
item.title }}
{{ item.translation_title }}
- DOI:
{{ item.doi }} - 发表时间:
{{ item.publish_year }} - 期刊:
- 影响因子:{{ item.factor }}
- 作者:
{{ item.authors }} - 通讯作者:
{{ item.author }}
数据更新时间:{{ journalArticles.updateTime }}
{{ item.title }}
- 作者:
{{ item.author }}
数据更新时间:{{ monograph.updateTime }}
{{ item.title }}
- 作者:
{{ item.author }}
数据更新时间:{{ sciAawards.updateTime }}
{{ item.title }}
- 作者:
{{ item.author }}
数据更新时间:{{ conferencePapers.updateTime }}
{{ item.title }}
- 作者:
{{ item.author }}
数据更新时间:{{ patent.updateTime }}
TANAKA KENJI其他文献
Effect of Neoadjuvant Chemotherapy in Patients With Locally Advanced Rectal Cancer: A Multicenter Propensity Score-matched Analysis
新辅助化疗对局部晚期直肠癌患者的效果:多中心倾向评分匹配分析
- DOI:
10.21873/anticanres.15625 - 发表时间:
2022 - 期刊:
- 影响因子:2
- 作者:
KATAYAMA HIROKI;TOMINAGA TETSURO;NONAKA TAKASHI;ARAKI MASATO;SUMIDA YORIHISA;TAKESHITA HIROAKI;FUKUOKA HIDETOSHI;TO KAZUO;TANAKA KENJI;SAWAI TERUMITSU;NAGAYASU TAKESHI - 通讯作者:
NAGAYASU TAKESHI
ソーシャルワーカー養成におけるハラスメント防止教育ー模擬授業のアンケートデータからー
社工培训中的骚扰预防教育——基于模拟课堂的调查数据
- DOI:
- 发表时间:
2022 - 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:
KATAYAMA HIROKI;TOMINAGA TETSURO;NONAKA TAKASHI;ARAKI MASATO;SUMIDA YORIHISA;TAKESHITA HIROAKI;FUKUOKA HIDETOSHI;TO KAZUO;TANAKA KENJI;SAWAI TERUMITSU;NAGAYASU TAKESHI;中澤未美子,坂野剛崇,徳広圭子,銭本隆行 - 通讯作者:
中澤未美子,坂野剛崇,徳広圭子,銭本隆行
Eatimation of Nutrient Effluent Basic Unit in Mekong River Basin
湄公河流域营养盐废水基本单元的估算
- DOI:
- 发表时间:
2010 - 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:
TANAKA KENJI;YOSHIDA KOSHI;KATO TASUKU and KURODA HISAO - 通讯作者:
KATO TASUKU and KURODA HISAO
TANAKA KENJI的其他文献
{{
item.title }}
{{ item.translation_title }}
- DOI:
{{ item.doi }} - 发表时间:
{{ item.publish_year }} - 期刊:
- 影响因子:{{ item.factor }}
- 作者:
{{ item.authors }} - 通讯作者:
{{ item.author }}
{{ truncateString('TANAKA KENJI', 18)}}的其他基金
A Study on the Concept and Structure of Physics Education in German-speaking Region
德语区物理教育理念与结构研究
- 批准号:
23501068 - 财政年份:2011
- 资助金额:
$ 1.08万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
相似海外基金
article Microscope that can Visualize and Materialize from Crystals: Development and Practice of Substance Structure 3D Digital Teaching Materials
文章 晶体可视化与物化的显微镜:物质结构3D数字教材的开发与实践
- 批准号:
23K02704 - 财政年份:2023
- 资助金额:
$ 1.08万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
Development of VR Learning Support Materials for Animation Drawing Education
动画绘画教育VR学习辅助材料的开发
- 批准号:
20K03095 - 财政年份:2020
- 资助金额:
$ 1.08万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
Developing digital teaching materials for learning traditional Japanese music
开发学习日本传统音乐的数字教材
- 批准号:
15K00478 - 财政年份:2015
- 资助金额:
$ 1.08万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
芸術科書道におけるiPadを活用したデジタルコンテンツの教材化と環境設備の構築
美术课程书法中利用iPad将数字内容转化为教材并搭建环境设备
- 批准号:
26908011 - 财政年份:2014
- 资助金额:
$ 1.08万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Encouragement of Scientists
Development of teaching materials of traditional craft skills using a stereoscopic video and 3D mock-up
利用立体视频和3D模型开发传统工艺技能教材
- 批准号:
25350339 - 财政年份:2013
- 资助金额:
$ 1.08万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)