Adapting second language learning methods to brain plasticity levels
使第二语言学习方法适应大脑可塑性水平
基本信息
- 批准号：23K18970
- 负责人：
- 金额：$ 1.83万
- 依托单位：
- 依托单位国家：日本
- 项目类别：Grant-in-Aid for Research Activity Start-up
- 财政年份：2023
- 资助国家：日本
- 起止时间：2023-08-31 至 2025-03-31
- 项目状态：未结题
- 来源：
- 关键词：
项目摘要
项目成果
期刊论文数量（0）
专著数量（0）
科研奖励数量（0）
会议论文数量（0）
专利数量（0）
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How children learn sentence structures across languages: A language-adaptive scope analysis
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- 批准号：
24K16044 - 财政年份：2024
- 资助金额：
$ 1.83万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Early-Career Scientists
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运用基于系统发育感知的渐进式迁移学习方法框架解析被子植物调控语法演化
- 批准号：
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- 资助金额：54 万元
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- 批准年份：2019
- 资助金额：25.0 万元
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- 批准号：
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- 资助金额：
$ 1.83万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
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- 批准号：
20K13099 - 财政年份：2020
- 资助金额：
$ 1.83万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Early-Career Scientists
The development of Finnish-style language learning activities for the building English vocabulary and grammar for Japanese primary school students
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- 批准号：
19K00780 - 财政年份：2019
- 资助金额：
$ 1.83万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
Reception of Latin vocabulary and grammar in An Alphabet of Tales
《故事字母表》中拉丁语词汇和语法的接受
- 批准号：
19K13222 - 财政年份：2019
- 资助金额：
$ 1.83万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Early-Career Scientists
Clarifying the effects of topics on vocabulary, grammar, and discourse strategies
阐明主题对词汇、语法和话语策略的影响
- 批准号：
18H00676 - 财政年份：2018
- 资助金额：
$ 1.83万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (B)