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A Study of Recurrent Education Support Methods Based on Online Learning Data
基于在线学习数据的复课支持方法研究
基本信息
- 批准号：18K02927
- 负责人：
- 金额：$ 2.75万
- 依托单位：
- 依托单位国家：日本
- 项目类别：Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- 财政年份：2018
- 资助国家：日本
- 起止时间：2018-04-01 至 2023-03-31
- 项目状态：已结题
- 来源：
- 关键词：
项目摘要
项目成果
期刊论文数量（3）
专著数量（0）
科研奖励数量（0）
会议论文数量（0）
专利数量（0）
ラーニングアナリティクス共通環境利用支援のための情報サイトの構築
构建支持学习分析通用环境的信息站点
- DOI：
- 发表时间：2023
- 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：古川雅子;増井誠生;長岡千香子;森本容介;山地一禎
- 通讯作者：山地一禎
通信制大学におけるオンライン学習履歴データの特徴と解析基盤の構築
函授大学在线学习历史数据特点及分析基础设施建设
- DOI：
- 发表时间：2020
- 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：廣松 ちあき;尾澤 重知;花木良，吉井貴寿;尾関俊浩，八久保晶弘，秋田谷英次，田中久敬，雪氷災害調査チーム;古川 雅子，増井 誠生，長岡 千香子，森本 容介，山地 一禎;秋田谷英次，松浦孝之，尾関俊浩;古川 雅子，畑 耕治郎，山地 一禎
- 通讯作者：古川 雅子，畑 耕治郎，山地 一禎
Development and Analysis of Online RDM Training Course
在线RDM培训课程的开发与分析
- DOI：
- 发表时间：2018
- 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：Masako Furukawa;Koichi Ojiro;Kazutsuna Yamaji
- 通讯作者：Kazutsuna Yamaji
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- 影响因子：0
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从 Shibboleth 联合 LMS 迈向跨机构数据集成
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- 影响因子：0
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- 影响因子：0
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Hiroshi Ueda and Motonori Nakamura
Furukawa Masako的其他文献
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