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The elucidation and feedback of the contents of practice for supporting a beginner piano student's individual practice
支持初学钢琴学生个人练习的练习内容阐释与反馈
基本信息
- 批准号：19K03041
- 负责人：
- 金额：$ 2.83万
- 依托单位：
- 依托单位国家：日本
- 项目类别：Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- 财政年份：2019
- 资助国家：日本
- 起止时间：2019-04-01 至 2023-03-31
- 项目状态：已结题
- 来源：
- 关键词：
项目摘要
项目成果
期刊论文数量（14）
专著数量（0）
科研奖励数量（0）
会议论文数量（0）
专利数量（0）
ピアノ初学者の個人練習支援の可能性― これまでのアプローチを総合して ―
支持钢琴初学者个人练习的可能性 - 理解现有方法 -
- DOI：
- 发表时间：2022
- 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：田中功一;小倉 隆一郎;林 麻由美;鈴木泰山;辻 靖彦
- 通讯作者：辻 靖彦
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{{ truncateString('TANAKA Kouichi', 18)}}的其他基金
Development and practice of a performance portfolio with which a piano lesson and individualized learning cooperate in the school which trains a kindergarten teacher and a preschool teacher
幼儿教师和学前教师培养学校钢琴课与个性化学习配合的表演作品集的开发与实践
- 批准号：
16K01148 - 财政年份：2016
- 资助金额：
$ 2.83万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
Study through reflection of practical skill education by mobile device learning
移动设备学习对实践技能教育的反思研究
- 批准号：
22500952 - 财政年份：2010
- 资助金额：
$ 2.83万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
相似海外基金
タブレット上のアバターとの英会話練習における学習内容の長期記憶保持の検討
使用平板电脑上的头像检查英语会话练习中学习内容的长期记忆保留情况
- 批准号：
23K02133 - 财政年份：2023
- 资助金额：
$ 2.83万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
American Indian Higher Education Consortium (AIHEC) Building Indigenous Research Capacity in Health (BIRCH) project
美洲印第安人高等教育联盟 (AIHEC) 建设土著健康研究能力 (BIRCH) 项目
- 批准号：
10438038 - 财政年份：2022
- 资助金额：
$ 2.83万 - 项目类别：
The Colorado Summer Institute for Research Education in Biostatistics (CoSIBS)
科罗拉多夏季生物统计学研究教育学院 (CoSIBS)
- 批准号：
10550137 - 财政年份：2022
- 资助金额：
$ 2.83万 - 项目类别：
American Indian Higher Education Consortium (AIHEC) Building Indigenous Research Capacity in Health (BIRCH) project
美洲印第安人高等教育联盟 (AIHEC) 建设土著健康研究能力 (BIRCH) 项目
- 批准号：
10707050 - 财政年份：2022
- 资助金额：
$ 2.83万 - 项目类别：
Methods for Early Phase Translation of Basic Science into Behavioral Treatments to Improve Health
将基础科学早期转化为行为治疗以改善健康的方法
- 批准号：
10642822 - 财政年份：2022
- 资助金额：
$ 2.83万 - 项目类别：