Work-Life Career Development of Boys and Men in Insular Southeast Asia

东南亚岛屿男孩和男性的工作与生活职业发展

基本信息

  • 批准号:
    19K02525
  • 负责人:
  • 金额:
    $ 2.83万
  • 依托单位:
  • 依托单位国家:
    日本
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
  • 财政年份:
    2019
  • 资助国家:
    日本
  • 起止时间:
    2019-04-01 至 2024-03-31
  • 项目状态:
    已结题

项目摘要

本研究は、高等教育段階において男女間の教育格差が縮小しているように見えるが、男性がより高い教育段階に進学しない点に特質が認められる島嶼部東南アジアの国々に対象を絞り、男性の「ワークライフキャリア」の意識と実態を明らかにすることを目的としている。第4年度は、男子・男性のワークライフキャリア形成の過程と全体像はどのようなものであり、各国にどのような類似点や相違点があるか、さらに、各国における実地調査の結果をもとに、研究メンバーの議論を通じてワークライフキャリア形成のモデルを提示し、国家間比較法により独自性を解明することが、当初の作業課題であった。しかしながら、予定していた現地調査は新型コロナウィルスの影響を受けて延期する必要があったため、男性のワークライフキャリア形成の過程と全体像をとらえるアプローチについて研究分担者と議論を重ね再検討した。その結果、対象国における女性の教育に関する状況が予想以上にドラスティックに変容しており看過できないと考えた。そのため、最新の女性政策やジェンダーと教育に関する政策動向について、先行研究や各国政府・研究機関等がインターネット上で公表している文書・資料を網羅的に収集するよう努めた。また、一定程度成果を公表する機会に恵まれ、研究への新たな示唆を得ることができたことは今年度の成果と言える。
这项研究的重点是东南亚岛屿国家,这些国家的高等教育水平上男女之间的教育差距似乎正在缩小,但男性却没有升入高等教育水平。一生事业。”第四年,我们调查了男孩和男性工作与生活的职业发展过程的总体情况,每个国家有哪些异同,以及每个国家实地调查的结果。通过研究成员之间的讨论提出工作与生活职业发展的模型,并通过跨国比较方法阐明其独特性。然而,由于新型冠状病毒的影响,原定的实地调查不得不推迟,因此我们与合作研究人员进行了讨论,重新考虑了捕捉男性工作生活职业发展的整体情况和过程的方法。结果,我们发现目标国家的妇女教育状况发生了比预期更大的变化,不容忽视。因此,我们努力全面收集各国政府和研究机构以往的研究成果以及互联网上发布的有关性别和教育相关最新妇女政策和政策动向的文献资料。另外,我有幸有机会在一定程度上发表自己的成果,能够获得新的研究建议也算是今年的一个成果。

项目成果

期刊论文数量(96)
专著数量(0)
科研奖励数量(0)
会议论文数量(0)
专利数量(0)
「なぜ、女性管理職か?―チームストロング はじめの一歩―(趣旨説明)」
“为什么女性担任管理职位? - 团队强大的第一步 - (目的说明)”
「ブルネイ」
“文莱”
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日本马来西亚研究会“马来西亚研究”目录
  • DOI:
  • 发表时间:
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
  • 通讯作者:
ASEANにおけるシティズンシップ教育との国際比較の観点から(指定討論者)
从东盟公民教育的国际比较角度看(指定讨论人)
  • DOI:
  • 发表时间:
    2022
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    須藤玲;牧貴愛;鴨川明子;鴨川明子
  • 通讯作者:
    鴨川明子
東南アジアのイスラームを知るための64章(服部美奈「家族と女性-交錯する女性像と選択する自由」、「インドネシアのポンドック・プサントレン-「民」による教育」122-125、254-258)
第 64 章了解东南亚的伊斯兰教(Mina Hattori,“家庭与妇女:妇女与选择自由的交叉形象”,“印度尼西亚的 Pondok Pesantren:人民教育”,122-125、254-258)
  • DOI:
  • 发表时间:
    2023
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    久志本 裕子;野中 葉
  • 通讯作者:
    野中 葉
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  • 发表时间:
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  • 期刊:
  • 影响因子:
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  • 通讯作者:
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  • 通讯作者:
    花森重行
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高等教育における「リバース・ジェンダー・ギャップ」現象―東南アジアの国際比較
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  • 批准号:
    23K22246
  • 财政年份:
    2024
  • 资助金额:
    $ 2.83万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
Reverse Gender Gap in Higher Education: International Comparison of Southeast Asia
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  • 批准号:
    22H00975
  • 财政年份:
    2022
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    $ 2.83万
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    Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
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  • 批准号:
    06J02190
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    2006
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    Grant-in-Aid for JSPS Fellows
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  • 批准号:
    17730484
  • 财政年份:
    2005
  • 资助金额:
    $ 2.83万
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    Grant-in-Aid for Young Scientists (B)
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  • 批准号:
    03J01108
  • 财政年份:
    2003
  • 资助金额:
    $ 2.83万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for JSPS Fellows

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Reverse Gender Gap in Higher Education: International Comparison of Southeast Asia
扭转高等教育中的性别差距:东南亚的国际比较
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    22H00975
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    2022
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    19K02578
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    2019
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    Grant-in-Aid for Young Scientists (B)
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关于日本和英国女性健康专业人员的生活职业、培训和支持的综合研究
  • 批准号:
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  • 财政年份:
    2013
  • 资助金额:
    $ 2.83万
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    Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
Appointment and Career of Female Principals in Public Middle Schools and High Schools in Japan - Based on Analysis of the First Female Principals in Each of the 47 Prefectures -
日本公立初高中女校长的任命和职业生涯——基于47个都道府县首任女校长的分析——
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    24531074
  • 财政年份:
    2012
  • 资助金额:
    $ 2.83万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
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