Work-Life Career Development of Boys and Men in Insular Southeast Asia

东南亚岛屿男孩和男性的工作与生活职业发展

基本信息

  • 批准号:
    19K02525
  • 负责人:
  • 金额:
    $ 2.83万
  • 依托单位:
  • 依托单位国家:
    日本
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
  • 财政年份:
    2019
  • 资助国家:
    日本
  • 起止时间:
    2019-04-01 至 2024-03-31
  • 项目状态:
    已结题

项目摘要

本研究は、高等教育段階において男女間の教育格差が縮小しているように見えるが、男性がより高い教育段階に進学しない点に特質が認められる島嶼部東南アジアの国々に対象を絞り、男性の「ワークライフキャリア」の意識と実態を明らかにすることを目的としている。第4年度は、男子・男性のワークライフキャリア形成の過程と全体像はどのようなものであり、各国にどのような類似点や相違点があるか、さらに、各国における実地調査の結果をもとに、研究メンバーの議論を通じてワークライフキャリア形成のモデルを提示し、国家間比較法により独自性を解明することが、当初の作業課題であった。しかしながら、予定していた現地調査は新型コロナウィルスの影響を受けて延期する必要があったため、男性のワークライフキャリア形成の過程と全体像をとらえるアプローチについて研究分担者と議論を重ね再検討した。その結果、対象国における女性の教育に関する状況が予想以上にドラスティックに変容しており看過できないと考えた。そのため、最新の女性政策やジェンダーと教育に関する政策動向について、先行研究や各国政府・研究機関等がインターネット上で公表している文書・資料を網羅的に収集するよう努めた。また、一定程度成果を公表する機会に恵まれ、研究への新たな示唆を得ることができたことは今年度の成果と言える。
这项研究旨在通过专注于东南亚的国家,即男子的特征没有进入高等教育阶段的岛屿的国家,阐明男性“工作生活职业”的认识和现实,而研究似乎在缩小男性教育差距之间。在第4财年中,最初的任务是为工作与生活的职业发展以及男性和男性工作生活的职业发展,每个国家存在哪些相似性和差异的整体形象,以及根据每个国家的实地调查结果,我们通过研究人员之间的讨论以及使用International Highational比较方法来阐明工作与生活的职业发展模型。但是,由于Covid-19的影响,必须推迟计划的现场调查,因此我们讨论并审查了捕获男性工作生活职业发展的整体情况的过程和方法。结果,关于目标国家妇女教育的情况已经比预期的要大得多,而且不可能忽略。因此,我们努力全面收集由政府和研究机构在线发布的先前的研究,文件以及材料,涉及与性别和教育有关的最新妇女政策和政策趋势。此外,今年的成就很幸运,有机会在一定程度上发布结果,并能够获得新的研究建议。

项目成果

期刊论文数量(96)
专著数量(0)
科研奖励数量(0)
会议论文数量(0)
专利数量(0)
『教育とエンパワーメント(イスラーム・ジェンダー・スタディーズ3 巻』)(服部美奈・小林寧子編著(長澤栄治監修)明石書店,2020 年12 月)
《教育与赋权(伊斯兰性别研究第3卷)》(服部美奈、小林泰子编(长泽英二编)明石书店,2020年12月)
  • DOI:
  • 发表时间:
    2021
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    服部美奈;鴨川明子;中田有紀;久志本裕子;内田直義;日下部達哉;河野明日香;ソッティーレ・マルコ
  • 通讯作者:
    ソッティーレ・マルコ
「コメント-冷戦下のジェンダーにおける「解放」と「開発」」
《评论——冷战时期性别的‘解放’与‘发展’”
  • DOI:
  • 发表时间:
    2020
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    服部美奈;鴨川明子;中田有紀;久志本裕子;内田直義;日下部達哉;河野明日香;ソッティーレ・マルコ;鴨川明子;服部美奈
  • 通讯作者:
    服部美奈
サバ社会の発展と教育
沙巴社会的发展和教育
  • DOI:
  • 发表时间:
    2022
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    白井 詩沙香;長瀧 寛之;竹中 一平;武本 康宏;田邊 則彦;兼宗 進;井上裕香子・三船恒裕・西條辰義;金子奈央
  • 通讯作者:
    金子奈央
「なぜ、女性管理職か?―チームストロング はじめの一歩―(趣旨説明)」
“为什么女性担任管理职位? - 团队强大的第一步 - (目的说明)”
東南アジアのイスラームを知るための64章(服部美奈「家族と女性-交錯する女性像と選択する自由」、「インドネシアのポンドック・プサントレン-「民」による教育」122-125、254-258)
第 64 章了解东南亚的伊斯兰教(Mina Hattori,“家庭与妇女:妇女与选择自由的交叉形象”,“印度尼西亚的 Pondok Pesantren:人民教育”,122-125、254-258)
  • DOI:
  • 发表时间:
    2023
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    久志本 裕子;野中 葉
  • 通讯作者:
    野中 葉
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  • 发表时间:
    2019
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
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  • 影响因子:
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  • 通讯作者:
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  • 批准号:
    23K22246
  • 财政年份:
    2024
  • 资助金额:
    $ 2.83万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
Reverse Gender Gap in Higher Education: International Comparison of Southeast Asia
扭转高等教育中的性别差距:东南亚的国际比较
  • 批准号:
    22H00975
  • 财政年份:
    2022
  • 资助金额:
    $ 2.83万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
イスラーム諸国における青年期女性の進路形成に関する国際比較研究
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  • 批准号:
    06J02190
  • 财政年份:
    2006
  • 资助金额:
    $ 2.83万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for JSPS Fellows
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  • 批准号:
    17730484
  • 财政年份:
    2005
  • 资助金额:
    $ 2.83万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Young Scientists (B)
マレーシアにおける生徒の進路形成に関する実証的比較研究-ジェンダーの観点から
马来西亚学生职业发展的实证比较研究——性别视角
  • 批准号:
    03J01108
  • 财政年份:
    2003
  • 资助金额:
    $ 2.83万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for JSPS Fellows

相似海外基金

Reverse Gender Gap in Higher Education: International Comparison of Southeast Asia
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    22H00975
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    2022
  • 资助金额:
    $ 2.83万
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初等中等教育における管理職とジェンダーに関する研究――教頭の職位に着目して
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    19K02578
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    2019
  • 资助金额:
    $ 2.83万
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  • 批准号:
    25870500
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    2013
  • 资助金额:
    $ 2.83万
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    Grant-in-Aid for Young Scientists (B)
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关于日本和英国女性健康专业人员的生活职业、培训和支持的综合研究
  • 批准号:
    25285212
  • 财政年份:
    2013
  • 资助金额:
    $ 2.83万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
Appointment and Career of Female Principals in Public Middle Schools and High Schools in Japan - Based on Analysis of the First Female Principals in Each of the 47 Prefectures -
日本公立初高中女校长的任命和职业生涯——基于47个都道府县首任女校长的分析——
  • 批准号:
    24531074
  • 财政年份:
    2012
  • 资助金额:
    $ 2.83万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
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