語彙知識に着目したカタカナ語学習教材の開発およびその効果の検証

开发以词汇知识为中心的片假名语言学习材料并验证其有效性

基本信息

批准号：
20K00699
负责人：
山下直子
金额：
$ 1.33万
依托单位：
Kagawa University
依托单位国家：
日本
项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
财政年份：
2020
资助国家：
日本
起止时间：
2020-04-01 至 2024-03-31
项目状态：
已结题

项目摘要

本研究はカタカナ語（外来語）の効果的な語彙指導・学習を検討するため，語彙知識の一つである「使用」に着目して，文脈や場面によってカタカナ語とその類義の和語や漢語がどのように使い分けられているのかを明らかにすることをめざすものである。昨年度，予備調査をおこなった中上級レベルの日本語学習者と日本語母語話者を対象者とした使い分けに関する質問紙調査について検討をして新たな質問紙を作成し，今年度は本調査としての実施に着手している。調査項目はカタカナ語とその類義語が使われる文脈を設定して，ふさわしいと思う語を選ぶ問いと両者の違いについて自由記述する問いからなる。調査語彙は基本的な外来語で使用頻度の高いサ変動詞とその類義語のうち，これまでの調査で母語話者が使い分けに一定の基準を持つことが明らかになった３つのペア（計６語）である。問いで提示した文脈は，辞書の語義や用例と先におこなった調査で学習者や母語話者が産出した文等を参考にして設定した。現在，データの収集を進めている。なお，カタカナ語と類義語の使い分けに関してこれまでに収集したデータを分析し口頭発表をおこなった研究成果は，いただいた意見を参考にして論文として投稿するため加筆修正しまとめた。また，既存のコーパスを用いたカタカナ語と類義語の使い分けも調査してきたが，カタカナ語の使用の実態をさらに探るため，母語話者がどのような文脈や場面でどのようなカタカナ語を使用しているのか具体的なデータを収集し分析する新たな調査を検討している。

为了检验片假名（借用词）的有效词汇教学和学习，本研究以词汇知识的一种“使用”为中心，根据语境和情况使用片假名及其类似的日语单词。澄清汉字和汉字的使用方式有何不同。去年，我们对中级和高级日语学习者以及以日语为母语的人进行了初步调查，并根据调查结果制作了新的调查问卷并开始实施。调查项目包括一个设定片假名及其同义词使用背景的问题、一个让人们选择他们认为合适的单词的问题，以及一个他们可以自由写出片假名及其同义词之间差异的问题。两个。研究词汇由三对（共6个词）基本外来词和常用的祭祀词及其同义词组成，在以往的研究中发现对于母语者的不同使用有一定的标准）。问题中提出的上下文是通过参考词典中的含义和用法示例以及先前进行的调查中学习者和母语人士制作的句子来设置的。我们目前正在收集数据。此外，对迄今为止收集到的数据进行分析，并就片假名和同义词的使用之间的区别进行口头陈述所获得的研究结果进行了修改和总结，以便根据收到的意见以论文形式提交。此外，我们还使用现有语料库调查了片假名和同义词的使用情况，但为了进一步探索片假名使用的实际状态，我们调查了母语人士在什么上下文和情况下使用什么样的片假名单词。一项新的调查，旨在收集和分析具体数据，以确定这是否属实。