中学校技術科におけるAIデバイスを活用した問題解決学習の題材開発と授業実践

初中技术部门使用人工智能设备解决问题​​学习的主题和课程实践的开发

基本信息

  • 批准号:
    19H00095
  • 负责人:
  • 金额:
    $ 0.29万
  • 依托单位:
  • 依托单位国家:
    日本
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Encouragement of Scientists
  • 财政年份:
    2019
  • 资助国家:
    日本
  • 起止时间:
    2019 至 无数据
  • 项目状态:
    已结题

项目摘要

项目成果

期刊论文数量(1)
专著数量(0)
科研奖励数量(0)
会议论文数量(0)
专利数量(0)
本校研究会にて, 教材の提案・紹介と授業実践の中間報告を実施した。
在我们学校的学习小组里,我们提出并介绍了教材,并做了课堂实践的中期报告。
  • DOI:
  • 发表时间:
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
  • 通讯作者:
{{ item.title }}
{{ item.translation_title }}
  • DOI:
    {{ item.doi }}
  • 发表时间:
    {{ item.publish_year }}
  • 期刊:
  • 影响因子:
    {{ item.factor }}
  • 作者:
    {{ item.authors }}
  • 通讯作者:
    {{ item.author }}

数据更新时间:{{ journalArticles.updateTime }}

{{ item.title }}
  • 作者:
    {{ item.author }}

数据更新时间:{{ monograph.updateTime }}

{{ item.title }}
  • 作者:
    {{ item.author }}

数据更新时间:{{ sciAawards.updateTime }}

{{ item.title }}
  • 作者:
    {{ item.author }}

数据更新时间:{{ conferencePapers.updateTime }}

{{ item.title }}
  • 作者:
    {{ item.author }}

数据更新时间:{{ patent.updateTime }}

TSUTSUMI Kento其他文献

TSUTSUMI Kento的其他文献

{{ item.title }}
{{ item.translation_title }}
  • DOI:
    {{ item.doi }}
  • 发表时间:
    {{ item.publish_year }}
  • 期刊:
  • 影响因子:
    {{ item.factor }}
  • 作者:
    {{ item.authors }}
  • 通讯作者:
    {{ item.author }}

相似海外基金

Artificial intelligence in education: Democratising policy
教育中的人工智能:政策民主化
  • 批准号:
    DP240100602
  • 财政年份:
    2024
  • 资助金额:
    $ 0.29万
  • 项目类别:
    Discovery Projects
Attracting, preparing, and sustaining quality teachers in early education
吸引、培养和维持早期教育领域的优质教师
  • 批准号:
    DP240100249
  • 财政年份:
    2024
  • 资助金额:
    $ 0.29万
  • 项目类别:
    Discovery Projects
Advancing Child and Youth-led Climate Change Education with Country
与国家一起推进儿童和青少年主导的气候变化教育
  • 批准号:
    DP240100968
  • 财政年份:
    2024
  • 资助金额:
    $ 0.29万
  • 项目类别:
    Discovery Projects
地域連携プログラミング初等教育における深層学習やVRを用いた対話的学習支援システム
区域协作编程 在基础教育中使用深度学习和 VR 的交互式学习支持系统
  • 批准号:
    24K15230
  • 财政年份:
    2024
  • 资助金额:
    $ 0.29万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
Exploring the Impact of Clinical Diagnosis on Health and Education Outcomes for Children Receiving Special Educational Needs support for Autism
探索临床诊断对接受自闭症特殊教育需求支持的儿童的健康和教育结果的影响
  • 批准号:
    ES/Z502431/1
  • 财政年份:
    2024
  • 资助金额:
    $ 0.29万
  • 项目类别:
    Fellowship
{{ showInfoDetail.title }}

作者:{{ showInfoDetail.author }}

知道了