障がいを開示して就業した高学歴発達障がい者の職場定着に関する研究

一项关于受过高等教育和发育障碍人士在工作场所保留的研究，这些人披露了自己的残疾情况并找到了工作。

• 批准号: 20K02151
• 负责人: 福井 信佳
• 金额: $ 1.91万
• 依托单位: Kansai Medical University (2021-2022)Kansai University of Welfare Sciences (2020)
• 依托单位国家: 日本
• 项目类别: Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
• 财政年份: 2020
• 资助国家: 日本
• 起止时间: 2020-04-01 至 2024-03-31
• 项目状态: 已结题
• 来源: https://kaken.nii.ac.jp/en/grant/KAKENHI-PROJECT-20K02151/
• 关键词: 障害の開示; 発達障がい者; 就労支援; 高学歴; 職場定着; 社会学関連

2021年度までに実施した発達障がい者を対象とした、職場定着に悪影響を及ぼす要因を探る調査では、「コミュニケーションの問題」「人間関係の問題」「（自分の仕事に合っていない）マッチングの問題」に加え、高学歴の場合には「周囲の期待度が高い問題」も含まれているという結果であった。これらの結果に対して、2022年度６月～８月にかけて、職業リハビリテーションセンター職員９名についてインタビューガイドを用いてインタビュー調査を実施した。就労支援現場の経験年数は、10年未満が4名、10年以上が5名であった。所持資格（複数回答）については、社会福祉士が３名、精神保健福祉士が3名、特別支援学校教諭が1名、　介護福祉士が1名、作業療法士が1名、公認心理師が1名、資格なしが2名であった。高学歴者について課題の1つであった「周囲の期待が高い」という課題に対しては、「大学卒業時に頑張って資格を取得したが、職場では使いこなせていないこともある」、「人事の期待度と現場の期待度に違いがあり、ミスマッチを起こす可能性がある」、「障害に理解のある上司の転勤や異動のがあると、仮に本人が障害を開示していたとしても周囲の環境が変わり、本人が自分のペースを維持するのが難しくなる」という事実があった。周囲とのコミュニケーションや人間関係の困難さ、自らの能力と仕事とのミスマッチ、高学歴がゆえの周囲からの期待とそれに伴うペース配分の乱れ、障害開示をしていても肩身の狭い思いの実感などを経験すると、発達障がい者は自らに自信が持てなくなり、結果、賃金・昇進といったキャリアの段階にまで意識が及ばないこともあることも考えられた。自らの能力を発揮できる仕事との出会いなど、自らの持つ力が発揮できることを実感すると、高学歴者を含め発達障がい者の職場への帰属意識や就業定着につながりやすいものと考えられた。

2021财年针对发育障碍人士进行的一项调查中，调查了对留在工作场所产生负面影响的因素，其中包括“沟通问题”​​、“人际关系问题”和“匹配问题（与工作不匹配）”等问题除了高学历学生的“对周围人的期望过高的问题”之外，调查结果还显示，“对周围人的期望过高的问题”也包括在内。基于这些结果，利用访谈指南，于2022年6月至8月对职业康复中心的9名员工进行了访谈调查。从就业支持领域的从业经验来看，10年以下的有4人，10年以上的有5人。关于资格（可多选），有 3 名社会工作者、3 名心理健康工作者、1 名特殊需要学校教师、1 名护理员、1 名职业治疗师和 1 名注册心理学家，2 人不符合资格。针对受过高等教育的人面临的挑战之一“周围人的高期望”问题，回答包括“大学毕业时我努力获得资格，但有时我没有能够在工作场所充分利用它们。”期望水平和现场期望水平之间存在差异。存在不匹配的可能性。”“如果了解残疾的上级调动或调动，即使该人公开了残疾，周围的环境也会发生变化，该人将无法维持自己的能力。自己的步调。”事实是，要与周围人沟通、人际关系困难，自身能力与工作不匹配，因学历高而受到周围人的期望而导致节奏分布紊乱，即使自己有能力也有心胸狭隘的感觉当患有发育障碍的人经历这样的事情时，他们会对自己失去信心，因此，人们认为他们可能不知道自己的职业阶段，例如工资和晋升。人们认为，如果有发育障碍的人，包括那些拥有高学历的人，觉得自己可以展示自己的能力，比如遇到一份可以展示自己能力的工作，就更有可能产生归属感。工作场所和工作场所的保留。

项目成果

障害を開示して就職した高学歴発達障がい者の就労課題に関する研究

高学历发育障碍人士公开残疾并就业问题研究。

• 发表时间: 2022
• 期刊: 日本職業・災害医学会会誌
• 作者: 福井信佳;大歳太郎;橋本有理子
• 通讯作者: 橋本有理子