Searching for Special Education in Reformatory Before WWII: Cooperation With the Local Community and School Education

寻找二战前感化院特殊教育:与当地社区和学校教育的合作

基本信息

  • 批准号:
    19K23343
  • 负责人:
  • 金额:
    $ 1.25万
  • 依托单位:
  • 依托单位国家:
    日本
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Research Activity Start-up
  • 财政年份:
    2019
  • 资助国家:
    日本
  • 起止时间:
    2019-08-30 至 2021-03-31
  • 项目状态:
    已结题

项目摘要

项目成果

期刊论文数量(4)
专著数量(0)
科研奖励数量(0)
会议论文数量(0)
专利数量(0)
少年教護院における一時保護実現に向けた過程―育成院および樹徳学園を事例として―
少年管教所实现临时保护的过程 - 培训中心和十德学园的案例研究 -
  • DOI:
  • 发表时间:
    2020
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    立浪朋子
  • 通讯作者:
    立浪朋子
国民学校令施行期における「精神薄弱」児を対象とした養護学級の実態―東京の養護学級を事例として―
《国立学校条例》施行期间“智障”儿童特殊需要班的实际情况 - 以东京都特殊需要班为例 -
  • DOI:
  • 发表时间:
    2019
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    立浪朋子
  • 通讯作者:
    立浪朋子
戦前期石川県の感化院における実科の特徴とその意義
战前石川县致敏诊所实践课程的特点与意义
  • DOI:
  • 发表时间:
    2021
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    立浪朋子
  • 通讯作者:
    立浪朋子
戦前期石川県の感化院における実科の特徴とその意義
战前石川县致敏诊所实践课程的特点和意义
  • DOI:
  • 发表时间:
    2021
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    立浪朋子
  • 通讯作者:
    立浪朋子
国民学校令施行期における「精神薄弱」児を対象とした養護学級の実態―東京の養護学級を事例として―
《国立学校条例》施行期间“智障”儿童特殊需要班的实际情况 - 以东京都特殊需要班为例 -
  • DOI:
  • 发表时间:
    2019
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    立浪朋子
  • 通讯作者:
    立浪朋子
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TACHINAMI Tomoko其他文献

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