A historical study of the view of correctional education under the Juvenile training school act of 1948

1948年青少年训练学校法案下惩教教育观的历史研究

基本信息

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项目成果

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矯正教育における教育学理論の応用に関する史的検討 －1960年代までの議論を中心として
教育学理论在补习教育中应用的历史回顾——聚焦20世纪60年代之前的讨论
  • DOI：
  • 发表时间：
    2020
  • 期刊：
  • 影响因子：
    0
  • 作者：
    竹原幸太
  • 通讯作者：
    竹原幸太
戦前少年保護実務家の戦後少年司法に関する課題認識－1948年少年法をめぐり言説化されなかった「語り」の分析
战前未成年人保护从业者对战后少年司法相关问题的认识——对1948年《少年司法法》不言而喻的“叙事”的分析
  • DOI：
  • 发表时间：
    2020
  • 期刊：
  • 影响因子：
    0
  • 作者：
    竹原幸太
  • 通讯作者：
    竹原幸太
少年法改正問題と教育福祉研究－立ち直り支援と甦育
少年法改革问题与教育福利研究——康复支持与康复
  • DOI：
  • 发表时间：
    2022
  • 期刊：
  • 影响因子：
    0
  • 作者：
    竹原幸太
  • 通讯作者：
    竹原幸太
戦時厚生事業下における児童・少年保護思想の類型分析－少年教護院・少年院職員に注目して
战时福利项目下儿童/少年保护意识形态的典型分析——以少管所/少管所工作人员为中心
  • DOI：
  • 发表时间：
    2021
  • 期刊：
  • 影响因子：
    0
  • 作者：
    竹原幸太
  • 通讯作者：
    竹原幸太
矯正教育は教育学研究の対象たり得るか？ －「矯正教育」・「矯正処遇」言説混在の実践史的解読
补习教育可以成为教育学研究的主题吗？
  • DOI：
  • 发表时间：
    2021
  • 期刊：
  • 影响因子：
    0
  • 作者：
    竹原幸太
  • 通讯作者：
    竹原幸太
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