Die (übersehene) Rolle von Hinweisreizen und Abrufprozessen bei der Aufhebung intentionalen und nicht intentionalen episodischen Vergessens

线索和检索过程在逆转有意和非有意的情景遗忘中的（被忽视的）作用

• 批准号: 107519535
• 负责人: Professor Dr. Karl-Heinz Bäuml
• 金额: --
• 依托单位: Lehrstuhl für Psychologie IV (Entwicklungs- und Kognitionspsychologie)
• 依托单位国家: 德国
• 项目类别: Research Grants
• 财政年份: 2008
• 资助国家: 德国
• 起止时间: 2007-12-31 至 2014-12-31
• 项目状态: 已结题
• 来源: https://gepris.dfg.de/gepris/projekt/107519535?language=en
• 关键词: Die; bersehene; Rolle; von; Hinweisreizen

Es gehört zu den ironischen und höchst kontraintuitiven Befunden zum episodischen Gedächtnis, dass sowohl die Vorgabe einer Teilmenge gelernten Materials als Hinweisreize (part-list cuing) als auch der unmittelbar vorangehende eigenständige Abruf dieses Materials (part-list retrieval) das Erinnern der restlichen Items typischerweise erschwert. Während diese Befunde für “frisch” gelerntes Material wohl etabliert sind, deuten die Ergebnisse einer weitgehend ignorierten Studie aus den 90-er Jahren darauf hin, dass sich die Effekte zumindest für intentional vergessenes Material aufheben oder gar umkehren könnten. Ziel dieses Projekt ist es, dieses Ergebnis zu replizieren, zu erweitern und seine Verallgemeinerbarkeit auf andere Formen episodischen Vergessens zu prüfen. Es werden sechs zentrale episodische Vergessenformen untersucht. Die Vergessensformen unterscheiden sich darin, ob sie intentional oder nicht intentional erzeugt sind, ob sie einen Kontextwechsel beinhalten oder nicht, und ob sie, einer klassischen Einteilung folgend, auf eine Unerreichbarkeit oder Unverfügbarkeit von Information zurückgehen. Die Ergebnisse dürften zu einer Neubewertung der Effekte von part-list cuing und part-list retrieval führen und einen wichtigen Beitrag zum Verständnis episodischen Erinnerns liefern.

该公司在该地区拥有强大的业务，并致力于创建HinweisReize（部分提示）材料（部分列表检索）材料（部分列表检索）材料（部分列表检索）材料（部分列表检索）项目TypisCherweise erschwert。该公司致力于创建一种新的智能材料。这是一个projekt，回复了新的Ergebnisse Zu复制，并创建了新的Ergebnisse Zu，并致力于创建新的Ergebnisse 90-Er Jahren Darauf，以及材料的学期。这是一个回复Ergebnisse Zu复制的Projekt，并创建了Verall Gemeinerbarkeit AUF和Enmen emenen Episodischen的一代。 Episodische vergessenformen untersucht。 Die vergessensformen Unterscheiden Sich Darin，Ob ob ob sie nicht有意Erzeugt Sind，Ob sie Einen Kontextwechsel Beinhalten beinhalten oder Nicht，und ob sie ob sie，einer klassischen einteilung einteilung einteilung einteilung einteilung einteilung einteilung einteilung eine unere unereReReReReReReReReReichBarkeit oferefrebarken vernef varul varul。 Die ErgebnissedürftenZu einer neubewertung der effekte von part-part cat und part-list检索führenbeitrag zum zumverständnis插件erinnerns lieinnerns liefern。