模仿和技术学习

结题报告
项目介绍
AI项目解读

基本信息

  • 批准号：
    70773067
  • 项目类别：
    面上项目
  • 资助金额：
    22.0万
  • 负责人：
    谢伟
  • 依托单位：
    清华大学
  • 学科分类：
    G0403.科技管理与政策
  • 结题年份：
    2010
  • 批准年份：
    2007
  • 项目状态：
    已结题
  • 起止时间：
    2008-01-01 至2010-12-31

项目摘要

模仿是个非常值得研究而且能够产生重要研究成果的领域。本项目重点研究企业不违反知识产权的以模仿为基础的技术学习机制，属于管理科学部鼓励研究的科技管理及科技政策领域。本项目"模仿和技术学习"研究2个问题：(1)我国企业以模仿为基础的技术学习机制是什么？(2)规制企业模仿活动并提高其技术能力的科技政策建议是什么？.本项目通过了解我国企业的模仿活动机制，提出'管理企业模仿活动及其技术学习机制的理论及方法',将会丰富我国企业管理理论，利于提高企业技术能力和竞争力；本项目将提出'规制企业模仿活动并提高其技术能力的科技政策建议'，从而使宏观政策分析具有扎实的微观基础，为国家科技管理和政策制定做出实实在在的贡献。. 本项目属于管理科学部强调支持的 "顶天立地"型研究项目,该项目以中国企业的实际管理问题为研究对象,同时采用规范的科学研究方法,具有国际发表和作出重要学术贡献的潜力。

结项摘要

项目成果

期刊论文数量（18）
专著数量（0）
科研奖励数量（0）
会议论文数量（4）
专利数量（0）
追赶中国家的世界首创创新的主要特点
  • DOI：
    --
  • 发表时间：
    --
  • 期刊：
    Journal of Technology Management in China
  • 影响因子：
    --
  • 作者：
    谢伟,Maximilian von Zedtwitz
  • 通讯作者：
    谢伟,Maximilian von Zedtwitz
模仿的定义、重要性及其分类
  • DOI：
    --
  • 发表时间：
    --
  • 期刊：
    科学管理研究
  • 影响因子：
    --
  • 作者：
    谢伟
  • 通讯作者：
    谢伟
复杂技术创新中的知识长尾与知识粘滞
  • DOI：
    --
  • 发表时间：
    --
  • 期刊：
    中国地质大学学报(社会科学版)
  • 影响因子：
    --
  • 作者：
    王毅;谢伟
  • 通讯作者：
    谢伟
基于标准的竞争战略：中国的实践
  • DOI：
    --
  • 发表时间：
    --
  • 期刊：
    中国技术管理与战略
  • 影响因子：
    --
  • 作者：
    谢伟;王毅
  • 通讯作者：
    王毅
管理学习的定义、特点及影响因素
  • DOI：
    --
  • 发表时间：
    --
  • 期刊：
    科学学与科学技术管理
  • 影响因子：
    --
  • 作者：
    谢伟
  • 通讯作者：
    谢伟

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高铁弹塑性地基振动与变形的2.5维有限元算法
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  • 通讯作者：
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AI项目解读示例

课题项目：调控A型流感病毒诱导IFN-β表达的机制研究

AI项目摘要：

本研究聚焦于TRIM2蛋白在A型流感病毒诱导的IFN-β表达中的调控机制。A型流感病毒是全球性健康问题，其感染可导致严重的呼吸道疾病。IFN-β作为关键的抗病毒因子，其表达水平对抗病毒防御至关重要。然而，TRIM2如何调控IFN-β的表达尚未明确。本研究假设TRIM2通过与病毒RNA或宿主因子相互作用，影响IFN-β的产生。我们将采用分子生物学、细胞生物学和免疫学方法，探索TRIM2与A型流感病毒诱导IFN-β表达的关系。预期结果将揭示TRIM2在抗病毒免疫反应中的作用，为开发新的抗病毒策略提供理论基础。该研究对理解宿主抗病毒机制具有重要科学意义，并可能对临床治疗流感病毒感染提供新的视角。

AI项目思路：

科学问题：TRIM2如何调控A型流感病毒诱导的IFN-β表达？
前期研究：已有研究表明TRIM2参与抗病毒反应，但其具体机制尚不明确。
研究创新点：本研究将深入探讨TRIM2在IFN-β表达中的直接作用机制。
技术路线：包括病毒学、分子生物学、细胞培养和免疫检测技术。
关键技术：TRIM2与病毒RNA的相互作用分析，IFN-β启动子活性检测。
实验模型：使用A型流感病毒感染的细胞模型进行研究。

AI技术路线图

        graph TD
          A[研究起始] --> B[文献回顾与假设提出]
          B --> C[实验设计与方法学准备]
          C --> D[A型流感病毒感染模型建立]
          D --> E[TRIM2与病毒RNA相互作用分析]
          E --> F[TRIM2对IFN-β启动子活性的影响]
          F --> G[IFN-β表达水平测定]
          G --> H[TRIM2功能丧失与获得研究]
          H --> I[数据收集与分析]
          I --> J[结果解释与科学验证]
          J --> K[研究结论与未来方向]
          K --> L[研究结束]
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