NEUROIMAGING OF INHIBITION & STIMULANT RESPONSE IN ADHD
抑制的神经影像
基本信息
- 批准号:6623729
- 负责人:
- 金额:$ 29.02万
- 依托单位:
- 依托单位国家:美国
- 项目类别:
- 财政年份:2002
- 资助国家:美国
- 起止时间:2002-06-01 至 2005-05-31
- 项目状态:已结题
- 来源:
- 关键词:adolescence (12-20) age difference attention deficit disorder behavior test behavioral /social science research tag bioimaging /biomedical imaging caudate nucleus cingulate gyrus clinical research clinical trials evoked potentials functional magnetic resonance imaging gender difference human subject human therapy evaluation interview magnetic resonance imaging mathematical model mental disorder chemotherapy methylphenidate middle childhood (6-11) neuropsychological tests prefrontal lobe /cortex psychopharmacology reading disorder statistics /biometry
项目摘要
DESCRIPTION: (provided by applicant) The overall objective of this project is
to develop a system-level model of brain-behavior relationships in ADHD. This proposal builds on previous findings of the P1 and CoPIs using a combination of
event-related potentials (ERP), behavioral tasks, anatomical magnetic resonance
imaging (MRI) and neuropsychology assessments in ADHD children. In the proposed
project, we will use a within-subject, multi-methodological approach to clarify
the relationship between anatomical and functional imaging abnormalities in
ADHD. We will obtain ERP, event-related functional MRI (ER-fMRI), and
anatomical MRI at baseline in four cohorts of subjects: ADHD subjects with no
history of psychopharmacological treatment, ADHD subjects who have been
chronically treated with stimulant medication, subjects with Reading Disorders
(RD) who have no history of ADHD or psychopharmacological treatment, and
control subjects. Subjects will perform both the ERP and the Stroop task during
the ERP and ER-fMRI studies. After baseline studies, ADHD subjects will undergo
a 5-week double blind placebo controlled trial of methylphenidate to establish
if a child is a responder or non-responder to methyiphenidate and to determine,
for the responders, which is the optimal dose. Subjects with ADHD will then
undergo ERP and er-fMRI twice more, once on placebo and once on the best dose
of stimulant, again performing the Stroop and Stop Signal Task. Our hypotheses
are: 1) Relative to controls and RD subjects, ADHD children will show decreased
right frontal and anterior cingulate volume as well as decreased caudate
volume. 2) On ERP, ADHD subjects will show decreased N200 and P3a responses to
the stop signal on ERP and decreased anterior medial negativity to Incongruent
vs. Congruent stimuli on the Stroop. 3) On er-fMRI, they will show decreased
activity in the anterior cingulate during the Stroop task, and decreased right
inferior prefrontal cortex (PFC) activity in response to the stop signal. 4)
ERP and er-fMRI differences in ADHD children will be attenuated on
methyiphenidate relative to placebo. The magnitude of these changes will
correlate with clinical response of ADHD symptoms to methylphenidate. 5) We
will control for effects of gender and age, in particular girls with ADHD may
not show the same neurobiological mechanisms as boys.
描述:(由申请人提供)该项目的总体目标是
开发多动症大脑行为关系的系统级模型。该提案以 P1 和 CoPI 之前的发现为基础,结合使用
事件相关电位 (ERP)、行为任务、解剖磁共振
ADHD 儿童的成像(MRI)和神经心理学评估。在提议的
项目中,我们将使用主题内的多方法论方法来阐明
解剖学和功能性影像学异常之间的关系
多动症。我们将获得 ERP、事件相关功能 MRI (ER-fMRI) 以及
四组受试者基线时的解剖 MRI: ADHD 受试者没有
精神药物治疗史,ADHD 受试者曾接受过
长期接受兴奋剂治疗、患有阅读障碍的受试者
(RD) 没有 ADHD 或精神药物治疗史,并且
控制科目。受试者将在期间执行 ERP 和 Stroop 任务
ERP 和 ER-fMRI 研究。基线研究后,多动症受试者将接受
一项为期 5 周的哌醋甲酯双盲安慰剂对照试验
如果儿童对哌醋甲酯有反应或无反应,并确定,
对于反应者来说,这是最佳剂量。患有多动症的受试者将
再接受两次 ERP 和 er-fMRI,一次使用安慰剂,一次使用最佳剂量
兴奋剂,再次执行斯特鲁普和停止信号任务。我们的假设
是: 1)相对于对照组和 RD 受试者,ADHD 儿童会表现出下降
右额叶和前扣带回体积以及尾状核减少
体积。 2) 在 ERP 上,ADHD 受试者将表现出 N200 和 P3a 反应下降
ERP 上的停止信号并将前内侧负性降低至不一致
与斯特鲁普上的一致刺激相比。 3)在er-fMRI上,它们会表现出下降
Stroop 任务期间前扣带回的活动增加,右扣带回活动减少
下前额皮质 (PFC) 响应停止信号的活动。 4)
ADHD 儿童的 ERP 和 er-fMRI 差异将在以下时间减弱
哌甲酯相对于安慰剂。这些变化的幅度将
与 ADHD 症状对哌醋甲酯的临床反应相关。 5)我们
将控制性别和年龄的影响,特别是患有多动症的女孩可能
没有表现出与男孩相同的神经生物学机制。
项目成果
期刊论文数量(0)
专著数量(0)
科研奖励数量(0)
会议论文数量(0)
专利数量(0)
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