The Study on education and learning process in "Keiko" -Based on a Review of the Heiho series-

《惠子》中的教育与学习过程研究——基于平凤系列的回顾——

基本信息

  • 批准号:
    22K11630
  • 负责人:
  • 金额:
    $ 2.58万
  • 依托单位:
  • 依托单位国家:
    日本
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
  • 财政年份:
    2022
  • 资助国家:
    日本
  • 起止时间:
    2022-04-01 至 2026-03-31
  • 项目状态:
    未结题

项目摘要

本研究は、現代の学校教育における〈学び〉の質転換への関心から、我が国固有の文化である「武道」、とりわけその学習方法/過程である「稽古」に着目し、学習者が辿るべき学びの過程の実相を明らかにしようとするものである。とりわけ本研究では近世の思想書および兵法書に着目して、近世兵法書を主なテクストとする文献学的な手続きにより、近世武芸の学習過程を明らかにする。本研究では、我が国固有の学習過程であるところの「稽古」の分析を通して、現代の教育課程のあり方に対して新たな視角を提示するものである。2022年度の研究成果としては、学校体育における学習過程の原理的考察 -「協働」「競争」「稽古」の概念について、国際学会および国際学会誌において研究成果の公表を行った。さらに、共同研究者との学習-教授過程論の横断的な整理も進めている。研究活動実績としては次の通りである。①【2022年10月】The 11th International Conference of IMACSSS 2022(Rzeszow)において研究発表を行い(‘A study on Budo in Japanese school physical education -Focusing on "competition" as learning content-‘)、proceedingを発行した。②【2023年1月】”IDO MOVEMENT FOR CULTURE. Journal of Martial Arts Anthropology”に` A study of Budo in Japanese school physical education -"Competition" as learning content-`が掲載された。③【2023年3月】『体育学研究』に「カイヨワ『遊びと人間』再読」が掲載された。
出于改变现代学校教育中“学习”质量的兴趣,本研究重点关注日本独特的文化“budo”,特别是“keiko”,即其学习方法/过程,以及它侧重于学习者应该遵循的课程,试图澄清学习过程的现实。本研究尤其以近代早期的思想和军事战术书籍为研究对象,运用以近代早期军事书籍为主要文本的文献学程序,阐明近代早期武术的学习过程。这项研究通过对日本独有的学习过程“keiko”的分析,提出了现代教育课程现状的新视角。 2022年的研究成果,我们在国际学术会议和期刊上发表了关于学校体育学习过程原则——“合作”、“竞争”和“实践”概念的研究成果。此外,我们正在与共同研究人员合作,全面组织学习-教学过程理论。研究活动的结果如下。 ① [2022 年 10 月] 在 IMACSSS 2022 第 11 届国际会议(Rzeszow)上发表研究成果(“日本学校体育中的武道研究 - 关注“比赛”作为学习内容 -”)并出版论文集。 ② [2023年1月]《日本学校体育中的武道研究-以“比赛”为学习内容-》发表于《IDO MOVMENT FOR CULTURE. Journal of Martial Arts Anthropology》。 ③【2023年3月】《重读卡略瓦的游戏与人性》发表于《体育研究》。

项目成果

期刊论文数量(0)
专著数量(0)
科研奖励数量(0)
会议论文数量(0)
专利数量(0)
A study of Budo in Japanese school physical education -"Competition" as learning content-
日本学校体育中的武道研究——以“比赛”为学习内容——
  • DOI:
  • 发表时间:
    2023
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    Kentaro TAI
  • 通讯作者:
    Kentaro TAI
A study on Budo in Japanese school physical education -Focusing on "competition" as learning content-
日本学校体育中的武道研究 -以“比赛”为学习内容-
  • DOI:
  • 发表时间:
    2022
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    Kentaro TAI
  • 通讯作者:
    Kentaro TAI
Re-reading R.Caillois's “Man, Play and Games”
重读卡罗瓦
  • DOI:
    10.5432/jjpehss.22110
  • 发表时间:
    2023
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    佐々木 究
  • 通讯作者:
    佐々木 究
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田井 健太郎其他文献

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  • 期刊:
  • 影响因子:
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  • 通讯作者:
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  • 影响因子:
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  • 通讯作者:
    谷木 龍男
山鹿流兵法における武士教育
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  • DOI:
  • 发表时间:
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  • 期刊:
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  • 作者:
    田井 健太郎
  • 通讯作者:
    田井 健太郎
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山鹿流战术的武士教育 - 以“武京小学”为中心 -
  • DOI:
  • 发表时间:
    2010
  • 期刊:
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  • 作者:
    田井 健太郎
  • 通讯作者:
    田井 健太郎
兵法書にみられる中世武術の特性-甲州流兵法書『兵法秘伝書』『甲陽軍鑑』をもとに-
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  • 作者:
    田井 健太郎
  • 通讯作者:
    田井 健太郎

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