An innovative online teaching platform that uses AI to create digital teachers and tailored lessons in order to augment teaching capacity in schools

一个创新的在线教学平台,利用人工智能创建数字教师和定制课程,以增强学校的教学能力

基本信息

  • 批准号:
    10084798
  • 负责人:
  • 金额:
    $ 44.5万
  • 依托单位:
  • 依托单位国家:
    英国
  • 项目类别:
    Collaborative R&D
  • 财政年份:
    2023
  • 资助国家:
    英国
  • 起止时间:
    2023 至 无数据
  • 项目状态:
    未结题

项目摘要

Trulience is a UK-based technology SME with a core project team of Marek Zwiefka-Sibley (tech entrepreneur/ex-senior director of Blackboard Inc.) and Benjamin Weekes (CTO/ex-technical director of Blackboard Inc.).There is a global shortage of teachers, with low pay and poor working conditions contributing to high levels of teacher turnover (CPS,2021). In the UK, there is an estimated shortfall of 4K teachers, with retention rates and recruitment figures set to fall even more. As a result, students are losing the personal support necessary for academic success. Yet, there is no solution that provides low-cost, personalised, engaging and accessible learning at scale.To meet this need, Trulience is developing an online platform using innovative CGI and AI technology to augment teacher capacity. The platform will provide digital education with a humanlike touch, offering a more engaging experience to prevent boredom and disengagement. The solution will address the attainment gap between disadvantaged pupils and their peers, which currently costs the economy £56B in lost productivity every year (CEBR,2021).Students from poorer backgrounds and areas with an unfair student--teacher ratio will gain the educational support they need. Educators will be able to harness the power of technology without needing specialist knowledge or contract expensive software developers.No other solution provides real-time interaction within a digital educational platform and the ability to utilise innovative technology without technical expertise.
Trulience是一家位于英国的技术中小企业,由Marek Zwiefka-Sibley(Blackboard Inc.的科技企业家/前任总监)和Benjamin Weekes(Blackboard Inc.的CTO/前技术总监)与Marek Zwiefka-Sibley(Tech企业家/前任总监)的核心项目团队。全球教师短缺,低薪和工作条件较差,导致高水平的教师流动率(CPS,2021)。在英国,估计有4K教师的短缺,保留率和新兵数字将会增加。结果,学生正在失去学术成功所需的个人支持。但是,没有解决方案可以大规模提供低成本,个性化,引人入胜且可访问的学习。为了满足这一需求,Trulience正在开发一个使用创新的CGI和AI技术来增强教师能力的在线平台。该平台将为数字教育提供类似人类的触摸,提供更具吸引力的体验,以防止无聊和脱离接触。该解决方案将解决处境不利的学生与同龄人之间的成就差距,目前每年花费56B英镑的经济损失的生产力(CEBR,2021年)。背景较差的学生和具有不公平的学生 - 教师比率的领域将获得所需的教育支持。教育工作者将能够在不需要专业知识或合同昂贵的软件开发人员的情况下利用技术的力量。其他解决方案没有提供数字教育平台内的实时互动,并且能够在没有技术专业知识的情况下使用创新技术。

项目成果

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数据更新时间:2024-06-01

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    2019-01-01
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  • 资助金额:
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