Development of model programs for career education in junior and high schools to realize "authentic learning"
开发初高中职业教育示范项目,实现“真实学习”
基本信息
- 批准号:23K02711
- 负责人:
- 金额:$ 1.91万
- 依托单位:
- 依托单位国家:日本
- 项目类别:Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- 财政年份:2023
- 资助国家:日本
- 起止时间:2023-04-01 至 2026-03-31
- 项目状态:未结题
- 来源:
- 关键词:
项目摘要
项目成果
期刊论文数量(0)
专著数量(0)
科研奖励数量(0)
会议论文数量(0)
专利数量(0)
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深見 俊崇其他文献
教員志望学生向けレジリエンス形成プログラムの開発と評価
为有志成为教师的学生制定和评估复原力建设计划
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Development and Trial of a Course of Building Resilience for Teachers in Japan
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島田 希
ユネスコ・教育を再考する
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- 发表时间:
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- 影响因子:0
- 作者:
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深見 俊崇
Development and Trial of a Course of Building Resilience for Teachers in Japan
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- DOI:
10.15077/jjet.s43099 - 发表时间:
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- 影响因子:0
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深見 俊崇;木原 俊行;小柳 和喜雄;島田 希 - 通讯作者:
島田 希
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为有志成为教师的学生制定和评估复原力建设计划
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廣瀬 真琴
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{{ truncateString('深見 俊崇', 18)}}的其他基金
日本における教師のレジリエンス形成に寄与するオンライン学習プログラムの開発
开发有助于增强日本教师适应能力的在线学习计划
- 批准号:
20K03123 - 财政年份:2020
- 资助金额:
$ 1.91万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
相似海外基金
学生と社員が「共に学び、育ち合う」共育型インターンシップのプログラム開発
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22K02677 - 财政年份:2022
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- 批准号:
22K02993 - 财政年份:2022
- 资助金额:
$ 1.91万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
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大学项目促进地区内有奉献精神的人们
- 批准号:
21K12469 - 财政年份:2021
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- 批准号:
21K00632 - 财政年份:2021
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- 批准号:
20K13919 - 财政年份:2020
- 资助金额:
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