特定行為を実践する看護師に対する意思決定支援トレーニングプログラムの開発

为护士实施具体行动制定决策支持培训计划

基本信息

  • 批准号:
    22K10686
  • 负责人:
  • 金额:
    $ 2.25万
  • 依托单位:
  • 依托单位国家:
    日本
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
  • 财政年份:
    2022
  • 资助国家:
    日本
  • 起止时间:
    2022-04-01 至 2025-03-31
  • 项目状态:
    未结题

项目摘要

本研究の目的は、特定行為を実践する看護師(Specified Medical Act Nurses;SMA-Ns)の 患者中心性のケアの実現に必要となる知識やスキルを身につけるための意思決定支援トレーニングプログラムの実行可能性および潜在的有効性を明らかにすることである。令和4年度は、関連機関において研究倫理審査の承認を得た。また、Moodleという学習支援システムを用いた、意思決定支援トレーニングプログラムを作成し、クラウド上で運用可能かどうかについて動作確認を実施した。作成した意思決定支援トレーニングプログラムは、意思決定支援に精通している大学教授に確認してもらいながら作成した。意思決定支援トレーニングプログラムを管理するサーバについてはセキュリティおよび運用上の専門的知識が必要となるため専門業者と契約をした。さらに、SMA-Nsとなることが期待される中堅看護師を抽出するために、8つの地方厚生局のホームページから医療施設を抜き出し一覧表を作成した。次年度は、作成した一覧表から無作為抽出で2,000程度の施設を抽出し、施設長宛に研究依頼文書を郵送する予定である。また、アウトカム指標として使用する英文尺度の翻訳作業を実施し、尺度開発者に使用許可を得るために連絡を試みた。尺度の使用許可がおりたら対象者が所属する施設へ研究依頼文書を郵送する。返信がないまたは使用不可の場合は、研究者が考えた尺度で測定する。令和4年度に実施した作業は、研究倫理審査の承認や、意思決定支援トレーニングプログラムの作成と実際の運用管理の確認、および対象者の選定に必要となる情報の整理、ならびに客観的評価を可能とする尺度の使用許可といったように、本研究を実施するにあたって核となる作業を主に実施した。実施した内容や進捗については、適宜、研究分担者に報告、連絡、相談し確認ながら進めた。
本研究的目的是为特定医疗行为护士 (SMA-N) 制定决策支持培训计划,以获得实现以患者为中心的护理所需的知识和技能,目的是证明可行性和潜在有效性。 2020财年,我们获得了相关机构的研究伦理审查批准。我们还使用名为Moodle的学习支持系统创建了决策支持培训程序,并进行了操作检查,看看它是否可以在云端操作。我们创建的决策支持培训计划是在一位熟悉决策支持的大学教授的帮助下创建的。管理决策支持培训计划的服务器需要安全和操作方面的专业知识,因此我们与一家专业公司签订了合同。此外,为了选择有望成为 SMA-N 的职业中期护士,我们从八个地方卫生局的网站中提取了医疗设施清单。明年,我们计划从我们创建的列表中随机选择大约 2,000 个设施,并将研究请求文件邮寄给设施主管。我们还翻译了用作结果衡量标准的英文量表,并尝试联系量表开发商以获得其使用许可。一旦获得使用该量表的许可,研究请求文件将被邮寄到受试者所属的机构。如果没有回应或数据不可用,则将使用研究人员设计的量表来测量数据。 2020财年开展的工作包括批准研究伦理审查、制定决策支持培训计划和确认实际运营管理、整理受试者选择所需的信息以及客观评价等核心工作。开展这项研究,例如获得使用规模的许可,以便我们能够这样做。关于实施内容和进展,我们在适当向研究共同研究者进行汇报、联系和咨询的同时进行。

项目成果

期刊论文数量(0)
专著数量(0)
科研奖励数量(0)
会议论文数量(0)
专利数量(0)

数据更新时间:{{ journalArticles.updateTime }}

{{ item.title }}
{{ item.translation_title }}
  • DOI:
    {{ item.doi }}
  • 发表时间:
    {{ item.publish_year }}
  • 期刊:
  • 影响因子:
    {{ item.factor }}
  • 作者:
    {{ item.authors }}
  • 通讯作者:
    {{ item.author }}

数据更新时间:{{ journalArticles.updateTime }}

{{ item.title }}
  • 作者:
    {{ item.author }}

数据更新时间:{{ monograph.updateTime }}

{{ item.title }}
  • 作者:
    {{ item.author }}

数据更新时间:{{ sciAawards.updateTime }}

{{ item.title }}
  • 作者:
    {{ item.author }}

数据更新时间:{{ conferencePapers.updateTime }}

{{ item.title }}
  • 作者:
    {{ item.author }}

数据更新时间:{{ patent.updateTime }}

関山 友子其他文献

関山 友子的其他文献

{{ item.title }}
{{ item.translation_title }}
  • DOI:
    {{ item.doi }}
  • 发表时间:
    {{ item.publish_year }}
  • 期刊:
  • 影响因子:
    {{ item.factor }}
  • 作者:
    {{ item.authors }}
  • 通讯作者:
    {{ item.author }}

相似海外基金

救急看護の臨床判断力と看護実践力を磨く高度化したLMSの開発と実装
开发和实施先进的 LMS,以磨练急诊护理中的临床判断和护理实践技能
  • 批准号:
    22K10776
  • 财政年份:
    2022
  • 资助金额:
    $ 2.25万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
AIを搭載した臨床看護師のための家族看護学習管理システム(LMS)の構築
为配备人工智能的临床护士构建家庭护理学习管理系统(LMS)
  • 批准号:
    21H03225
  • 财政年份:
    2021
  • 资助金额:
    $ 2.25万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
Study on global collaborative learning for the purpose of developing global leaders for Non-Japanese children who stay in Japan with the status of residence of Permanent Resident or Long Term Resident
以永住者或定住者在留资格在日本的外国人子女培养全球领袖为目的的全球协作学习研究
  • 批准号:
    20K12335
  • 财政年份:
    2020
  • 资助金额:
    $ 2.25万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
Personalized Online Adaptive Learning System
个性化在线自适应学习系统
  • 批准号:
    20H01719
  • 财政年份:
    2020
  • 资助金额:
    $ 2.25万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
Study on global collaborative learning for the purpose of developing global leaders for Non-Japanese children who stay in Japan with the status of residence of Permanent Resident or Long Term Resident
以永住者或定住者在留资格在日本的外国人子女培养全球领袖为目的的全球协作学习研究
  • 批准号:
    20K12335
  • 财政年份:
    2020
  • 资助金额:
    $ 2.25万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
{{ showInfoDetail.title }}

作者:{{ showInfoDetail.author }}

知道了