Developing Project Based Learning on Heritage Management using Minecraft for Stay-at-home Children

使用 Minecraft 为留守儿童开发基于项目的遗产管理学习

• 批准号: 17K18613
• 负责人: Taguchi Junko
• 金额: $ 4.08万
• 依托单位: The University of Tokyo
• 依托单位国家: 日本
• 项目类别: Grant-in-Aid for Challenging Research (Exploratory)
• 财政年份: 2017
• 资助国家: 日本
• 起止时间: 2017-06-30 至 2020-03-31
• 项目状态: 已结题
• 来源: https://kaken.nii.ac.jp/grant/KAKENHI-PROJECT-17K18613/
• 关键词: まちづくり; 情報デザイン; ゲーム; 不登校; 学習支援; PBL; 都市計画; 地域保全; 建築教育; 保全; メディア; 教育開発; 発達障害; 教育学; 都市計画・建築計画

项目成果

通信制高校と地域を結ぶマインクラフトを用いたまちづくり学習の開発

使用 Minecraft 连接函授高中和当地社区开展社区发展学习

• 发表时间: 2018
• 作者: 田口純子・林憲吾

BOKUCRA-ぼくたちが深谷をクラフトする件について。| 地域資源研究プロジェクトin深谷市

BOKUCRA-关于我们制作深谷。

Conserving memories of a heritage building using Minecraft: an active learning approach

使用 Minecraft 保存遗产建筑的记忆：一种主动学习方法

• 发表时间: 2018
• 作者: Junko Taguchi

Developing Project Based Learning (PBL) for Stay-at-home Children Using Minecraft

使用 Minecraft 为居家儿童开发基于项目的学习 (PBL)

• 发表时间: 2017
• 作者: Junko Taguchi

BOKUCRA-ぼくたちが心斎橋をクラフトする件について。| 地域資源研究プロジェクトin心斎橋

BOKUCRA-关于我们制作心斋桥。