The significance of moral education theory based on John Dewey's theory of reflective thinking
基于杜威反思性思维理论的德育理论意义
基本信息
- 批准号：17K04586
- 负责人：
- 金额：$ 2.33万
- 依托单位：
- 依托单位国家：日本
- 项目类别：Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- 财政年份：2017
- 资助国家：日本
- 起止时间：2017-04-01 至 2021-03-31
- 项目状态：已结题
- 来源：
- 关键词：
项目摘要
项目成果
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- 资助金额：
$ 2.33万 - 项目类别：
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- 批准号：
19730546 - 财政年份：2007
- 资助金额：
$ 2.33万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Young Scientists (B)
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- 批准号：
17530313 - 财政年份：2005
- 资助金额：
$ 2.33万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)