Research on improvement of self-directed learning awareness by intellectual achievement prediction

智力成果预测提高自主学习意识的研究

基本信息

  • 批准号:
    16K01119
  • 负责人:
  • 金额:
    $ 2.83万
  • 依托单位:
  • 依托单位国家:
    日本
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
  • 财政年份:
    2016
  • 资助国家:
    日本
  • 起止时间:
    2016-04-01 至 2019-03-31
  • 项目状态:
    已结题

项目摘要

项目成果

期刊论文数量(0)
专著数量(0)
科研奖励数量(0)
会议论文数量(0)
专利数量(0)
初年次大学生のメタ認知の伸長 -情報基礎教育の前後での比較-
大学生元认知发展-基础信息教育前后对比-
  • DOI:
  • 发表时间:
    2017
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    丹羽量久;山地弘起
  • 通讯作者:
    山地弘起
SpreadsheetMLカスタムプロパティを活用した表計算自習支援環境の検討
使用 SpreadsheetML 自定义属性的电子表格自学支持环境的考虑
  • DOI:
  • 发表时间:
    2019
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    戀河内敦; 二木映子; 丹羽量久
  • 通讯作者:
    丹羽量久
情報系教養科目における学習分析に有効となる学習記録の取り扱いの検討
检查对信息相关文科科目的学习分析有效的学习记录的处理
  • DOI:
  • 发表时间:
    2016
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    丹羽量久
  • 通讯作者:
    丹羽量久
成人用メタ認知尺度の改善と大学初年次学生を対象とした測定
成人元认知量表的改进和大学一年级学生的测量
  • DOI:
  • 发表时间:
    2019
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    丹羽量久; 山地弘起; Bernick; Peter John
  • 通讯作者:
    Peter John
表計算自動採点システムによる教員支援ツールの開発
使用电子表格自动评分系统开发教师支持工具
  • DOI:
  • 发表时间:
    2016
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    戀河内敦;二木映子;丹羽量久
  • 通讯作者:
    丹羽量久
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NIWA Kazuhisa其他文献

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Study of Cruise Supporting System Applying Weather Radar Network
应用气象雷达网的邮轮保障系统研究
  • 批准号:
    22510178
  • 财政年份:
    2010
  • 资助金额:
    $ 2.83万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
Development of the intelligent warning system of collision for the safety of congested waterways
拥堵航道安全碰​​撞智能预警系统开发
  • 批准号:
    19510172
  • 财政年份:
    2007
  • 资助金额:
    $ 2.83万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (C)

相似海外基金

大学生のメタ認知機能の向上に資する包括的尺度と適応型授業設計手法の研究開発
有助于提高大学生元认知功能的综合量表和适应性课程设计方法的研发
  • 批准号:
    20H01726
  • 财政年份:
    2020
  • 资助金额:
    $ 2.83万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
VR授業ポートフォリオによるメタ認知的活動を組み入れた教師教育プログラムの開発
使用 VR 课程组合开发包含元认知活动的教师教育计划
  • 批准号:
    19H01712
  • 财政年份:
    2019
  • 资助金额:
    $ 2.83万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
成人期ASD者の就労支援を目的としたメタ認知訓練の新規開発と効果検証
成人自闭症谱系障碍就业支持元认知培训新进展及有效性验证
  • 批准号:
    17K04426
  • 财政年份:
    2017
  • 资助金额:
    $ 2.83万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
Components of metacognition and development of a scale for safety studying by nursing students
元认知的组成部分和护生安全学习量表的开发
  • 批准号:
    16K11944
  • 财政年份:
    2016
  • 资助金额:
    $ 2.83万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
Developing metacognitive abilities of teacher training course students for supporting basic qualifications and abilities
发展教师培训课程学生的元认知能力,以支持基本资格和能力
  • 批准号:
    24530806
  • 财政年份:
    2012
  • 资助金额:
    $ 2.83万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
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