Development of Environmental Learning Program using Satoyama Simulation Game

使用里山模拟游戏开发环境学习程序

基本信息

  • 批准号:
    16H03059
  • 负责人:
  • 金额:
    $ 11.32万
  • 依托单位:
  • 依托单位国家:
    日本
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
  • 财政年份:
    2016
  • 资助国家:
    日本
  • 起止时间:
    2016-04-01 至 2019-03-31
  • 项目状态:
    已结题

项目摘要

项目成果

期刊论文数量(0)
专著数量(0)
科研奖励数量(0)
会议论文数量(0)
专利数量(0)
Vegetation Succession Learning Support System for Virtual Forestry Management ―Toward the Maintenance and Conservation of the Natural Environment
虚拟林业管理的植被演替学习支持系统——致力于自然环境的维护和保护
  • DOI:
  • 发表时间:
    2018
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    Shuya Kawaguchi; Hiroshi Mizoguchi; Ryohei Egusa; Yoshiaki Takeda; Etsuji Yamaguchi; Shigenori Inagaki; Futo Nakanishi; Shota Asahina; Fusako Kusunoki; Hideo Funaoi;Masanori Sugimoto
  • 通讯作者:
    Masanori Sugimoto
SATOYAMA: Time-limited decision game for students to learn hundreds years forestry management
SATOYAMA:限时决策游戏,让学生学习百年林业管理
  • DOI:
  • 发表时间:
    2017
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    Kawaguchi; S.; Sakai; T.; Tamaki; H.; Mizoguchi; H.; Egusa; R.; Takeda; Y.; Yamaguchi; E.; Inagaki; S.; Kusunoki; F.; Funaoi; H.; & Sugimoto; M.
  • 通讯作者:
    M.
Gaze-measurement-technology-based evaluation of a vegetation-succession learning system
基于注视测量技术的植被演替学习系统评估
  • DOI:
  • 发表时间:
    2018
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    Shuya Kawaguchi; Hiroshi Mizoguchi; Ryohei Egusa; Yoshiaki Takeda; Etsuji Yamaguchi; Shigenori Inagaki; Futo Nakanishi; Shota Asahina; Fusako Kusunoki; Hideo Funaoi;Masanori Sugimoto
  • 通讯作者:
    Masanori Sugimoto
SATOYAMA: Simulating and teaching game optimal for young children to learn vegetation succession as management of an actual forest
SATOYAMA:最适合幼儿学习植被演替作为实际森林管理的模拟和教学游戏
  • DOI:
  • 发表时间:
    2017
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    Kawaguchi; S.; Mizoguchi; H.; Egusa; R.; Takeda; Y.; Yamaguchi; E.; Inagaki; S.; Kusunoki; F.; Funaoi; H.; & Sugimoto; M.
  • 通讯作者:
    M.
里山管理ゲームを用いた植生遷移学習支援システムの研究―理科教育へのロボ・メカ技術の活用―
使用里山管理游戏的植被过渡学习支持系统的研究 - 机器人/机甲技术在科学教育中的运用 -
  • DOI:
  • 发表时间:
    2018
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    川口 漱也; 溝口 博; 江草 遼平; 武田 義明; 山口 悦司; 稲垣 成哲; 楠 房子; 舟生 日出男; 杉本 雅則
  • 通讯作者:
    杉本 雅則
{{ item.title }}
{{ item.translation_title }}
  • DOI:
    {{ item.doi }}
  • 发表时间:
    {{ item.publish_year }}
  • 期刊:
  • 影响因子:
    {{ item.factor }}
  • 作者:
    {{ item.authors }}
  • 通讯作者:
    {{ item.author }}

数据更新时间:{{ journalArticles.updateTime }}

{{ item.title }}
  • 作者:
    {{ item.author }}

数据更新时间:{{ monograph.updateTime }}

{{ item.title }}
  • 作者:
    {{ item.author }}

数据更新时间:{{ sciAawards.updateTime }}

{{ item.title }}
  • 作者:
    {{ item.author }}

数据更新时间:{{ conferencePapers.updateTime }}

{{ item.title }}
  • 作者:
    {{ item.author }}

数据更新时间:{{ patent.updateTime }}

TAKEDA Yoshiaki其他文献

TAKEDA Yoshiaki的其他文献

{{ item.title }}
{{ item.translation_title }}
  • DOI:
    {{ item.doi }}
  • 发表时间:
    {{ item.publish_year }}
  • 期刊:
  • 影响因子:
    {{ item.factor }}
  • 作者:
    {{ item.authors }}
  • 通讯作者:
    {{ item.author }}

{{ truncateString('TAKEDA Yoshiaki', 18)}}的其他基金

SDGs-oriented Satoyama Environmental Conservation Education Program for Realistic Learning of Biodiversity
以可持续发展目标为导向的里山环境保护教育计划,以实现生物多样性的现实学习
  • 批准号:
    19H01734
  • 财政年份:
    2019
  • 资助金额:
    $ 11.32万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
An Educational Game Focusing on Environmental Issues That Achieves Full-body Interaction and Makes Practical Use of Position Measuring Technologies
一款关注环境问题的教育游戏,可实现全身互动并实际运用位置测量技术
  • 批准号:
    23300303
  • 财政年份:
    2011
  • 资助金额:
    $ 11.32万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (B)

相似海外基金

Study for designing inclusive teacher-training program for foreign students in Japan
为日本留学生设计包容性教师培训计划的研究
  • 批准号:
    20K02877
  • 财政年份:
    2020
  • 资助金额:
    $ 11.32万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
SDGs-oriented Satoyama Environmental Conservation Education Program for Realistic Learning of Biodiversity
以可持续发展目标为导向的里山环境保护教育计划,以实现生物多样性的现实学习
  • 批准号:
    19H01734
  • 财政年份:
    2019
  • 资助金额:
    $ 11.32万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
Development of game-based learning materials and curriculum design support tools for improving learning engagement
开发基于游戏的学习材料和课程设计支持工具,以提高学习参与度
  • 批准号:
    18K02855
  • 财政年份:
    2018
  • 资助金额:
    $ 11.32万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
An Educational Game Focusing on Environmental Issues That Achieves Full-body Interaction and Makes Practical Use of Position Measuring Technologies
一款关注环境问题的教育游戏,可实现全身互动并实际运用位置测量技术
  • 批准号:
    23300303
  • 财政年份:
    2011
  • 资助金额:
    $ 11.32万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
Learning Environment Research for 3DCG Molding Exercises
3DCG成型练习的学习环境研究
  • 批准号:
    22500946
  • 财政年份:
    2010
  • 资助金额:
    $ 11.32万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
{{ showInfoDetail.title }}

作者:{{ showInfoDetail.author }}

知道了