Assessing the development of foreign language writing skills: Multidimensional analysis of lexicogrammatical features

评估外语写作技能的发展：词汇语法特征的多维分析

基本信息

批准号：
26370698
负责人：
Yasuda Sachiko
金额：
$ 1.5万
依托单位：
Kobe University (2016)Kyushu University (2014-2015)
依托单位国家：
日本
项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
财政年份：
2014
资助国家：
日本
起止时间：
2014-04-01 至 2017-03-31
项目状态：
已结题

项目摘要

项目成果

期刊论文数量（0）

专著数量（0）

科研奖励数量（0）

会议论文数量（0）

专利数量（0）

学習者はフィードバックをどのように利用しているか　ー学習者意識と作文推敲過程の事例調査を通してー

学习者如何使用反馈？ - 通过学习者意识和写作精炼过程的案例研究 -

DOI：
发表时间：
2016
期刊：
海外日本語教育研究
影响因子：
0
作者：
Yasuda;Sachiko;保田幸子・王沁雪
通讯作者：
保田幸子・王沁雪

Systemic functional linguistic approaches to second language acquisition: Developing language and writing skills through genre-based tasks

第二语言习得的系统功能语言方法：通过基于体裁的任务培养语言和写作技能

DOI：
发表时间：
2016
期刊：
Proceedings of JASFL
影响因子：
0
作者：
Yasuda;Sachiko
通讯作者：
Sachiko

論理的な英語学術論文を書く

写一篇逻辑性的英语学术论文

DOI：
发表时间：
2017
期刊：
影响因子：
0
作者：
Yasuda;Sachiko;保田幸子
通讯作者：
保田幸子

EFL writing instruction in East Asia: Policy, practice, and future directions

东亚的 EFL 写作指导：政策、实践和未来方向

DOI：
发表时间：
2015
期刊：
影响因子：
0
作者：
Yasuda;Sachiko;保田幸子;保田幸子;Sachiko Yasuda;Sachiko Yasuda
通讯作者：
Sachiko Yasuda

言語テストで何をどのように測定するか　ー望ましい波及効果とはー

语言测试中测量什么以及如何测量 - 期望的连锁反应是什么？

DOI：
发表时间：
2016
期刊：
影响因子：
0
作者：
Yasuda;Sachiko;保田幸子
通讯作者：
保田幸子

DOI：
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作者：
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Yasuda Sachiko其他文献

The effects of context on the depth of semantic processing in L2 : Investigation using the semantic anomaly detection paradigm.

上下文对 L2 语义处理深度的影响：使用语义异常检测范式进行调查。

DOI：
发表时间：
2011
期刊：
影响因子：
0
作者：
Maruta;Chikako;Sachiko Yasuda;丸田千花子;Yasuda Sachiko;Sachiko Yasuda;Hijikata Y.
通讯作者：
Hijikata Y.

Shall not the Judge of all the earth do right? -The Problem of YHWH's Punitive Justice in Genesis 18 and Ezekiel 14 & 18 : Historical Development of Theological Concepts

难道全地的审判者不应该做正义的事吗？

DOI：
发表时间：
2009
期刊：
影响因子：
0
作者：
Johannes Unsok Ro (魯恩碩);Johannes Unsok Ro;Johannes Unsok Ro (魯恩碩);Yasuda Sachiko;Johannes Unsok Ro;Sachiko Yasuda;Johannes Unsok Ro (魯恩碩)
通讯作者：
Johannes Unsok Ro (魯恩碩)

Effects of genre tasks on EFL writing development.

体裁任务对英语写作发展的影响。

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发表时间：
2010
期刊：
影响因子：
0
作者：
Maruta;Chikako;Sachiko Yasuda;丸田千花子;Yasuda Sachiko
通讯作者：
Yasuda Sachiko

Genre-based tasks in foreign language writing : Developing genre awareness, linguistic knowledge, and writing competence?

外语写作中基于体裁的任务：培养体裁意识、语言知识和写作能力？

DOI：
发表时间：
2011
期刊：
Journal of Second Language Writing
影响因子：
6.1
作者：
Johannes Unsok Ro (魯恩碩);Johannes Unsok Ro;Johannes Unsok Ro (魯恩碩);Yasuda Sachiko;Johannes Unsok Ro;Sachiko Yasuda
通讯作者：
Sachiko Yasuda

Learning phrasal verbs through conceptual metaphors : A case of Japanese EFL students

通过概念隐喻学习短语动词：日本英语学生的案例

DOI：
发表时间：
2010
期刊：
TESOL Quarterly 44(3)(in press)
影响因子：
0
作者：
Johannes Unsok Ro (魯恩碩);Johannes Unsok Ro;Johannes Unsok Ro (魯恩碩);Yasuda Sachiko;Johannes Unsok Ro;Sachiko Yasuda;Johannes Unsok Ro (魯恩碩);丸田千花子;Yasuda Sachiko;魯恩碩;Chikako Maruta;Sachiko Yasuda;魯恩碩;丸田千花子;Sachiko Yasuda
通讯作者：
Sachiko Yasuda