初めて親になる男性の父親役割の獲得を促すICTを用いた産前産後教育プログラム開発

利用信息通信技术制定产前和产后教育计划，鼓励首次成为父母的男性承担父亲的角色

• 批准号: 22K10985
• 负责人: 明野 聖子
• 金额: $ 2.75万
• 依托单位: Health Sciences University of Hokkaido
• 依托单位国家: 日本
• 项目类别: Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
• 财政年份: 2022
• 资助国家: 日本
• 起止时间: 2022-04-01 至 2026-03-31
• 项目状态: 未结题
• 来源: https://kaken.nii.ac.jp/grant/KAKENHI-PROJECT-22K10985/
• 关键词: 第一子; 父親; 父親の役割; 介入プログラム; 育児支援; 第1子

本研究の第一段階として，産前産後教育プログラムの作成に向けて，国内の関連文献を12件入手し，初めて父親になる男性のニーズに関する知見を整理した．その結果，父親は，「子どもの誕生を楽しみに待つ」，「自分のライフスタイルを変えようとする」，「父親像を形成する」という父親自身の取り組み，「夫婦関係を維持できるように努める」，「夫婦で家事育児の方針について話し合う」，「夫婦の愛情を育もうとする」という夫婦間の取り組み，「子どもとの繋がりを強くする」という親子間の取り組み，「子育て環境を整える」，「妻を中心とした家庭環境をつくる」，「家族員としての役割を果たそうとする」など家族全体への取り組みを行っていることが明らかになった．また，初めての児の誕生に伴う父親役割行動には4つの調整過程があり，「育児における父親役割行動の調整過程」に連動して，「家事における父親役割行動の調整過程」，「妻の精神的支援における父親役割行動の調整過程」，「生活習慣の修正における父親役割行動の調整過程」が行われることが明らかになった．これらの知見から，父親になることにより，役割移行が生じ，役割獲得，すなわち，感情・心情の変化をはじめ，新たな知識・技術を取り入れ，目標に向かって行動を変化させることが必要になると考えられた．妊娠期から育児期にわたり，初めて父親になる男性は，父親役割の実施に必要な知識や具体的な情報を習得し，母親の役割を想像しながら妻に対応し，自身の父親の役割を定めていくことが重要であると考えられた．今後は，これらの先行研究の知見をふまえて，妊娠期と育児期初期の2部構成のプログラムを設計していく予定である．

作为这项研究的第一步，我们获取了12份国内相关文献，并整理了有关首次当父亲的男性需求的知识，以制定一项优生优育计划。因此，父亲们自己的努力包括“期待孩子的出生”、“努力改变自己的生活方式”、“塑造父亲形象”、“努力维持婚姻关系” .'' ”、“夫妻讨论家务和育儿政策”、“培育夫妻间的爱情”夫妻之间“加强与子女的联系”、父母与子女之间“加强与子女的联系”、“营造养育子女的环境”、“营造以妻子为中心的家庭环境”等方面的努力。 “鼓励他们履行作为家庭成员的角色。”很明显，他们正在为整个家庭做出努力，例如“此外，与第一个孩子的出生有关的父亲角色行为的调整过程也逐渐明确，即情感支持中的父亲角色行为的调整过程和生活方式改变中的父亲角色行为的调整过程。基于这些发现，成为父亲会导致角色转变，并且有必要获得一个角色，即改变一个人的情绪和感受，吸收新的知识和技能，并改变一个人的行为以实现自己的目标。从怀孕到养育孩子，第一次成为父亲的男人获得了履行父亲角色所必需的知识和具体信息，在想象母亲角色的同时与妻子打交道，并将自己的角色定义为人们认为继续下去很重要。未来，我们计划根据之前的研究结果，设计一个由两部分组成的怀孕和早期育儿计划。