Basic study for investigating roles of energy and environmental education from a view of developing educational materials after the Great East Japan Earthquake

从东日本大地震后教材制作的角度探讨能源环境教育的作用的基础研究

基本信息

  • 批准号:
    24501090
  • 负责人:
  • 金额:
    $ 3.41万
  • 依托单位:
  • 依托单位国家:
    日本
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
  • 财政年份:
    2012
  • 资助国家:
    日本
  • 起止时间:
    2012-04-01 至 2015-03-31
  • 项目状态:
    已结题

项目摘要

项目成果

期刊论文数量(0)
专著数量(0)
科研奖励数量(0)
会议论文数量(0)
专利数量(0)
授業案 原発事故のはなし
课程计划:关于核电站事故的故事
  • DOI:
  • 发表时间:
    2013
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    朝岡 幸彦ほか
  • 通讯作者:
    朝岡 幸彦ほか
<3・11>と向き合う教育実践への模索
探索面临的教育实践<3.11>
  • DOI:
  • 发表时间:
    2013
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    朝岡 幸彦
  • 通讯作者:
    朝岡 幸彦
<ローカルな知>とunlearn概念に関する考察
关于<本地知识>和忘却概念的思考
  • DOI:
  • 发表时间:
    2012
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    朝岡幸彦・酒井佑輔
  • 通讯作者:
    朝岡幸彦・酒井佑輔
東日本大震災後の環境教育
东日本大地震后的环境教育
  • DOI:
  • 发表时间:
    2013
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    朝岡幸彦ほか
  • 通讯作者:
    朝岡幸彦ほか
「ふるさと」を取り戻す社会教育の役割
社会教育在恢复“故乡”中的作用
  • DOI:
  • 发表时间:
    2012
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    朝岡 幸彦
  • 通讯作者:
    朝岡 幸彦
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ASAOKA Yukihiko其他文献

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    $ 3.41万
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    Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
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    2023
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    $ 3.41万
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    Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
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