A Study of Programming Education to Help Children Learn Problem-Solving in Each Subject
帮助孩子学习解决各学科问题的编程教育研究
基本信息
- 批准号：23K02656
- 负责人：
- 金额：$ 2.91万
- 依托单位：
- 依托单位国家：日本
- 项目类别：Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- 财政年份：2023
- 资助国家：日本
- 起止时间：2023-04-01 至 2027-03-31
- 项目状态：未结题
- 来源：
- 关键词：
项目摘要
项目成果
期刊论文数量（0）
专著数量（0）
科研奖励数量（0）
会议论文数量（0）
专利数量（0）
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理科及びプログラミング教育における問題解決過程の振り返りを支援する授業の開発
开发支持科学和编程教育中问题解决过程反思的课程
- DOI：
10.15077/jsetstudy.2022.3_13 - 发表时间：
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- 影响因子：0
- 作者：
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園木 裕貴
愛知教育大学 遠隔教育の実態把握のための調査
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- DOI：
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2020 - 期刊：
- 影响因子：0
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山田 初美
A Class Practice and Its Evaluation for Understanding Cognitive Information Processing by Constructing Computational Cognitive Models
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- 影响因子：0
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齋藤 ひとみ
滋賀県在来‘杉谷なすび’の増収と品質安定を目指した施肥量の検討
以增产、稳定滋贺县产‘杉谷那须’品质为目的，研究施肥量
- DOI：
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2021 - 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：
安本 太一;磯部 征尊;梅田 恭子;鎌田 敏之;齋藤 ひとみ;松永 豊;榊 千穂，岩山幸治，久保加織，森 太郎 - 通讯作者：
榊 千穂，岩山幸治，久保加織，森 太郎
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情報教育における効果的な学習環境の構築を目的とした認知科学的研究
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- 批准号：
17700604 - 财政年份：2005
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$ 2.91万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Young Scientists (B)
相似海外基金
知的障害特別支援学校における発達を促すプログラミング教育の単元と指導法の開発
开发编程教育单元和教学方法，促进智障特殊需要学校的发展
- 批准号：
24K06288 - 财政年份：2024
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$ 2.91万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
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- 批准号：
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$ 2.91万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
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24K06420 - 财政年份：2024
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$ 2.91万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
生成AIによるプログラミング教育のパラダイム転換と教育支援ツールの研究開発
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- 批准号：
24K06431 - 财政年份：2024
- 资助金额：
$ 2.91万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
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- 批准号：
24K05942 - 财政年份：2024
- 资助金额：
$ 2.91万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)