刷新
豪州の教育政策における社会的公正理念の変容とその実現過程に関する研究
澳大利亚教育政策中社会正义理想的转变及其实现过程研究
基本信息
- 批准号：23K02138
- 负责人：
- 金额：$ 3万
- 依托单位：
- 依托单位国家：日本
- 项目类别：Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- 财政年份：2023
- 资助国家：日本
- 起止时间：2023-04-01 至 2026-03-31
- 项目状态：未结题
- 来源：
- 关键词：
项目摘要
项目成果
期刊论文数量（0）
专著数量（0）
科研奖励数量（0）
会议论文数量（0）
专利数量（0）
数据更新时间：{{ journalArticles.updateTime }}
{{
item.title }}
{{ item.translation_title }}
- DOI：
{{ item.doi }} - 发表时间：
{{ item.publish_year }} - 期刊：
- 影响因子：{{ item.factor }}
- 作者：
{{ item.authors }} - 通讯作者：
{{ item.author }}
数据更新时间：{{ journalArticles.updateTime }}
{{ item.title }}
- 作者：
{{ item.author }}
数据更新时间：{{ monograph.updateTime }}
{{ item.title }}
- 作者：
{{ item.author }}
数据更新时间：{{ sciAawards.updateTime }}
{{ item.title }}
- 作者：
{{ item.author }}
数据更新时间：{{ conferencePapers.updateTime }}
{{ item.title }}
- 作者：
{{ item.author }}
数据更新时间：{{ patent.updateTime }}
伊井 義人其他文献
伊井 義人的其他文献
{{
item.title }}
{{ item.translation_title }}
- DOI：
{{ item.doi }} - 发表时间：
{{ item.publish_year }} - 期刊：
- 影响因子：{{ item.factor }}
- 作者：
{{ item.authors }} - 通讯作者：
{{ item.author }}
{{ truncateString('伊井 義人', 18)}}的其他基金
豪州・遠隔地学校の同僚性構築に女性教員が担うフォーマル／インフォーマル役割の研究
关于女教师在澳大利亚偏远学校建立合作关系中所扮演的正式/非正式角色的研究
- 批准号：
20K02612 - 财政年份：2020
- 资助金额：
$ 3万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
National Achievement Test and Educational Standard in Australia - Focusing on Uniformity and Diversity -
澳大利亚国家成绩测试和教育标准 - 注重统一性和多样性 -
- 批准号：
19730524 - 财政年份：2007
- 资助金额：
$ 3万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Young Scientists (B)
オーストラリアにおける先住民コミュニティと学校の連携に関する研究
澳大利亚土著社区与学校之间的合作研究
- 批准号：
15730381 - 财政年份：2003
- 资助金额：
$ 3万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Young Scientists (B)
オセアニア諸国における先住民への学校教育―「西洋の知」と「先住民の知」との狭間で―
大洋洲国家土著人民的学校教育：“西方知识”与“土著知识”之间
- 批准号：
13710169 - 财政年份：2001
- 资助金额：
$ 3万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Young Scientists (B)
相似海外基金
Indigenous Language Restoration and Maintenance Education in Australia - A guide to promote an intercultural society in Japan
澳大利亚本土语言恢复和维持教育 - 在日本促进跨文化社会的指南
- 批准号：
20K00903 - 财政年份：2020
- 资助金额：
$ 3万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
豪州の文化・教育政策における経済主義的多文化主義と日常的多文化主義の展開
澳大利亚文化和教育政策中经济多元文化主义和日常多元文化主义的发展
- 批准号：
19K02108 - 财政年份：2019
- 资助金额：
$ 3万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
A study on policies and practices to improve students General Capabilities in Australia
澳大利亚提高学生综合能力的政策和实践研究
- 批准号：
26780471 - 财政年份：2014
- 资助金额：
$ 3万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Young Scientists (B)
Investigation of the school leaders' roles and management behavior for academic achievement of foreign students who are non-Japanese speakers in elementary and junior high schools in Japan
日本中小学非日语留学生学业成绩学校领导角色及管理行为调查
- 批准号：
26381074 - 财政年份：2014
- 资助金额：
$ 3万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
Comparative Study of the Theoretical Framework of InternationalStudent Support in Higher Education
高等教育留学生支持理论框架的比较研究
- 批准号：
22530844 - 财政年份：2010
- 资助金额：
$ 3万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)