子どもの生活習慣改善に導く個別化研究

改善儿童生活习惯的个性化研究

• 批准号: 22K02381
• 负责人: 上土井 貴子
• 金额: $ 2.75万
• 依托单位: Kumamoto University
• 依托单位国家: 日本
• 项目类别: Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
• 财政年份: 2022
• 资助国家: 日本
• 起止时间: 2022-04-01 至 2025-03-31
• 项目状态: 未结题
• 来源: https://kaken.nii.ac.jp/grant/KAKENHI-PROJECT-22K02381/
• 关键词: 子ども; 疲労; 意欲; 生活習慣; 認知機能

本研究では、思春期の子どもを対象に、変動する新型コロナウイルス感染症の感染状況に伴う学校生活・日常生活制限等を加味した睡眠時間等の生活習慣、家族の関わり、疲労質問票や学習意欲質問票等を用いた質問票調査による生活習慣指標および疲労・学習意欲指標から、慢性疲労などの不定愁訴への寄与度の高い生活習慣因子を個別に明らかにしたうえで、小児臨床医学的アプローチによる学校教育現場でも実践可能な生活習慣改善に資する介入法の導出を目的とする。新型コロナウイルス感染症の拡大状況等が動的に変動する可能性を有する現況において、継続的な調査研究を推進し、子どもたちの生活環境および生活習慣を把握し、抗慢性疲労の観点から、学習意欲や健康度を高めるための生活習慣改善等に役立てる本研究は社会的貢献度も高いものといえる。令和4年度は、学校の教職員、児童および保護者の協力を得て小学校高学年生を対象とした質問票調査研究を実施した。調査研究データの解析の結果、児童らの新型コロナウイルス感染症に対する恐怖感の程度は減退傾向にあることがわかった。生活習慣においては、テレビ視聴時間や各種動画視聴時間などのメディア接触頻度とゲーム使用時間などは全体的に減少傾向にあったが、先行研究と同様に、これらの使用時間・頻度が多いほど睡眠時間は短く、疲労度も高い傾向がみられた。特に1日当たり4時間以上の視聴傾向がある児童はこの結果が顕著であった。また、疲労度が高いほど学習意欲が低下している傾向もみられた。

这项研究旨在单独澄清生活方式因素，从而导致诸如慢性疲劳，例如慢性疲劳，例如慢性疲劳，从睡眠时间等生活方式习惯，例如睡眠时间（例如，家庭参与，家庭参与，诸如型号疲劳的生活方式）的当前状况的变化，例如，养成了疲劳，以及对生活方式的指标，以及对生活的指标，等等的养生，等等。使用疲劳问卷调查和学习动机问卷调查的调查表的动机指标，并得出可以使用儿科临床医学方法在学校教育网站实行的干预措施。在当前的情况下，Covid-19的传播可能会动态动态波动，这项促进持续研究，了解儿童的生活环境和生活方式习惯的研究可以帮助改善生活方式的习惯，从而从反智能疲劳的角度来改善学习动机和健康，这是社会上有很大社会贡献的。 2022年，我们进行了一项问卷调查研究，针对上小学生的学校教师，儿童和父母的合作。研究数据的分析表明，儿童对Covid-19的恐惧正在下降。在生活方式习惯中，媒体接触的频率（例如电视观看时间和视频观看时间和游戏使用时间）通常减少了，但是与以前的研究一样，观察到这些使用的时间和频率越多，较短的睡眠时间和较高的疲劳水平。对于倾向于每天观看超过4个小时的孩子来说，这一结果尤其明显。此外，随着疲劳水平较高，学习趋势要降低。

项目成果

快眠研究と製品開発、社会実装

良好睡眠研究、产品开发和社会实施

• 发表时间: 2022
• 作者: 田中秀樹;岩城達也;白川修一郎（監修）
• 通讯作者: 白川修一郎（監修）