精神科看護領域に関するCBTを活用したコミュニケーションスキル研修の開発と効果

精神科护理领域CBT沟通技能培训的开展及效果

基本信息

批准号：
22K10778
负责人：
牧野みゆき
金额：
$ 2.66万
依托单位：
National Center of Neurology and Psychiatry
依托单位国家：
日本
项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
财政年份：
2022
资助国家：
日本
起止时间：
2022-04-01 至 2026-03-31
项目状态：
未结题

项目摘要

本研究は、効率化や遠隔等の看護介入の多様化が進む精神科看護領域に特化した、看護職に対する認知行動療法を活用したCSTプログラムを開発し、その有効性を検証する。R4年度は病棟看護師に対しオンライン一日研修を実施した。研修内容は、患者や家族に限らず同僚や多職種とのコミュニケーションや、日常の看護業務ですぐに実践できる知識やスキルトレーニングである。コミュニケーションに関する基礎知識や、認知行動療法を活用した問題整理や目標設定、動機付けや意思決定、演習を含んでいる。講師は認知行動療法に精通している精神科医や心理士、看護職である。本研修では受講者は受講前後において、対話に関する自己効力感を問う自記式質問に回答した。解析はWilcoxon 符号付順位検定を行った。結果、14名が受講し13名より回答を得た。年齢は28.2±8.2歳、精神科経験年数が1年未満であるものが84.6%であった。対話に関する自己効力感に関し、対話を始める際に上手く言葉をかけることができる（p< .05）、相手の感情や考えを把握することができる（p< .05）、相手の「考え」を変化させるための質問を使うことができる（p< .05）、の項目が有意に増加した。研修受講により対話に関連する自己効力感が変化することが分かった。しかし、一つの施設でのみしか実施されていないことや、N数の点など、効果に関する検討には更なる改善や検討が必要とされる。

这项研究将开发一个针对护理人员利用认知行为疗法的 CST 项目，并将验证其有效性，专门针对精神科护理领域，在该领域，效率和远程等护理干预措施正变得越来越多样化。第4年，我们为病房护士进行了为期一天的在线培训。培训内容是能够立即运用到日常护理工作中的知识和技能培训，以及不仅与患者和家属沟通，还与同事和其他专业人士沟通。它包括有关沟通、问题排序、目标设定、动机、决策以及使用认知行为疗法进行练习的基本知识。讲师是熟悉认知行为疗法的精神病学家、心理学家和护士。在本次培训中，参与者在课程前后回答了有关对话自我效能的自我管理问题。使用 Wilcoxon 符号秩检验进行分析。结果，有 14 人参加了该课程，并收到了 13 人的回复。他们的年龄为28.2±8.2岁，84.6%的精神病学经验不到1年。关于对话的自我效能，参与者在开始对话时能够很好地说话（p < .05），能够掌握对方的感受和想法（p < .05），并且能够理解对方的‘ “想法”的项目显着增加“我可以使用问题来影响改变（p < .05）”。研究发现，参加培训后，与对话相关的自我效能感发生了变化。然而，需要进一步改进和研究来考虑其影响，例如仅在一个设施中实施以及 N 的数量。