The use of an internet learning system for the mental health promotion program of Japanese school teachers
日本学校教师心理健康促进计划中网络学习系统的使用
基本信息
- 批准号:22500643
- 负责人:
- 金额:$ 2.33万
- 依托单位:
- 依托单位国家:日本
- 项目类别:Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- 财政年份:2010
- 资助国家:日本
- 起止时间:2010 至 2012
- 项目状态:已结题
- 来源:
- 关键词:
项目摘要
The porpoise of this study is to develop a teachers’perfectionism scale, collective efficacy scale, school adaptation scale and teaching performance scale, and to examine hypotheses based on the self-regulation theory which proposes that feedback system t
本研究的目的是制定教师完美主义量表、集体效能量表、学校适应量表和教学绩效量表,并检验基于自我调节理论的假设,提出反馈系统
项目成果
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会议论文数量(0)
专利数量(0)
教師のメンタルヘルスに関する健康心理学的研究の動向
教师心理健康的健康心理学研究动态
- DOI:
- 发表时间:2011
- 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:清水安夫・高木亮・谷口弘一・宮下敏恵・藤原忠雄・田中共子・津田彰
- 通讯作者:清水安夫・高木亮・谷口弘一・宮下敏恵・藤原忠雄・田中共子・津田彰
教師のメンタルへルスを考える
对教师心理健康的思考
- DOI:
- 发表时间:2013
- 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:清水安夫・高木亮・森慶輔・西村昭徳・谷口弘一・宮下敏恵・藤井義久・藤原忠雄
- 通讯作者:清水安夫・高木亮・森慶輔・西村昭徳・谷口弘一・宮下敏恵・藤井義久・藤原忠雄
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SHIMIZU Yasuo其他文献
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Development of school work engagement scale and teachers' empowerment scale
制定学校工作参与量表和教师赋权量表
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$ 2.33万 - 项目类别:
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- 资助金额:
$ 2.33万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Early-Career Scientists
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19K24195 - 财政年份:2019
- 资助金额:
$ 2.33万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Research Activity Start-up