Development of methods for training physical education teachers having the ability to observe human movement

开发培养体育教师观察人体运动能力的方法

• 批准号: 22500535
• 负责人: NAKAMURA Tsuyoshi
• 金额: $ 1.41万
• 依托单位: Saitama University
• 依托单位国家: 日本
• 项目类别: Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
• 财政年份: 2010
• 资助国家: 日本
• 起止时间: 2010 至 2012
• 项目状态: 已结题
• 来源: https://kaken.nii.ac.jp/grant/KAKENHI-PROJECT-22500535/
• 关键词: 運動観察能力; 指導者養成; 発生論的運動学; 身体知; 例証分析; 超越論; 現象学; 様相化分析

These days with the qualifications and capabilities of teachers being called into question, the training of physical education teachers imbued with specialized capabilities is an urgent issue for training facilities. Training in the ability to observe human movement is especially important.This study was conducted for the purpose of obtaining basic materials for the ability to observe movement in preparation for the development of training methods for such ability. As a result, clarification of the structure of this ability and the characteristics of the intentionality of teachers when perceiving the movement of their students was achieved. The outcome is considered to contribute considerably to the development of training methods for this ability.

在教师资质和能力受到质疑的今天，培养具有专业能力的体育教师成为培训机构亟待解决的问题。人体运动观察能力的训练尤为重要。本研究的目的是获取运动观察能力的基础材料，为运动观察能力的训练方法的制定做准备。结果，澄清了这种能力的结构以及教师感知学生运动时的意向性特征。研究结果被认为对这种能力的培训方法的开发做出了重大贡献。

项目成果

指導者の観察分析能力に関する運動学的経験分析論

关于指导员观察分析能力的运动实证分析理论

• 发表时间: 2011
• 作者: 中村剛

〈動く感じ〉の発生を促す言葉

鼓励产生“运动感”的词语

• 发表时间: 2011
• 作者: 中村剛

倒立における定位感能力の発生に関する例証分析的研究

倒立过程中定位能力发展的例证分析研究

• 发表时间: 2010
• 作者: 中村剛

「器械・器具を使っての運動遊び」の再考

重新考虑“使用机器和设备进行机动游戏”

• 发表时间: 2010
• 作者: 櫻井隆夫;中村剛
• 通讯作者: 中村剛

指導者の観察分析能力に関する経験分析論

关于教师观察分析能力的实证分析理论

• 发表时间: 2011
• 作者: 中村剛