Implementation and Evaluation of a blended educational program for medical interpreter training
医疗口译员培训混合教育计划的实施和评估
基本信息
- 批准号：17K02940
- 负责人：
- 金额：$ 2.75万
- 依托单位：
- 依托单位国家：日本
- 项目类别：Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- 财政年份：2017
- 资助国家：日本
- 起止时间：2017-04-01 至 2021-03-31
- 项目状态：已结题
- 来源：
- 关键词：
项目摘要
项目成果
期刊论文数量（0）
专著数量（0）
科研奖励数量（0）
会议论文数量（0）
专利数量（0）
ブレンド型学習の動機づけについて －文献検索と事例検討－
混合学习的动机 - 文献检索和案例研究 -
- DOI：
- 发表时间：2019
- 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：Ai Sugimura;Saori Takeoka and Eric Des Marais;永江貴子;淺間正通;永江貴子;大野 直子
- 通讯作者：大野 直子
通訳の正確性に関する正確性分析 －ブラジル人患者・医師・病院通訳者の診療場面から
口译准确性的准确性分析——来自巴西患者、医生和医院口译员的临床情况
- DOI：
- 发表时间：2019
- 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：Naoko Ono;Taeko Hamai;Junko Okabe;濱井妙子,永田文子,大野直子,西川浩昭
- 通讯作者：濱井妙子,永田文子,大野直子,西川浩昭
Development of a Blended Learning Program for Training Medical Interpreters
开发用于培训医疗口译员的混合学习计划
- DOI：
- 发表时间：2018
- 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：Naoko Ono;Junko Okabe;Taeko Hamai;Reika Masuda;Shinyo Lee
- 通讯作者：Shinyo Lee
Development and Revision of the Blended Learning PrProgram for Medical Interpreters based on Motivational Factors
基于激励因素的医疗口译员混合学习项目的制定和修订
- DOI：
- 发表时间：2019
- 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：Naoko Ono;Taeko Hamai;Junko Okabe;濱井妙子,永田文子,大野直子,西川浩昭;佐山豪太;杉村藍;Naoko Ono,Taeko Hamai,Junko Okabe
- 通讯作者：Naoko Ono,Taeko Hamai,Junko Okabe
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Lessons learned from previous environmental health crises: Narratives of patients with Minamata disease in TV documentaries as the main media outlet
从以往的环境健康危机中吸取的教训：以电视纪录片为主要媒体的水俣病患者的叙述
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- 影响因子：0
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加藤美生
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Effects of suvorexant on sleep apnea in patients with heart failure: A protocol of crossover pilot trial
suvorexant 对心力衰竭患者睡眠呼吸暂停的影响：交叉试点试验方案
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学習者言語分析の可能性と将来的展望
学习者语言分析的可能性和未来前景
- DOI：
- 发表时间：
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- 影响因子：0
- 作者：
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