Self-Learning Surface for Learning Kanji

学习汉字的自学界面

• 批准号: 16K02892
• 负责人: KOBAYASHI TAKAO
• 金额: $ 1.58万
• 依托单位: Takushoku University
• 依托单位国家: 日本
• 项目类别: Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
• 财政年份: 2016
• 资助国家: 日本
• 起止时间: 2016-04-01 至 2019-03-31
• 项目状态: 已结题
• 来源: https://kaken.nii.ac.jp/grant/KAKENHI-PROJECT-16K02892/
• 关键词: CALL; ｅ-Ｌｅａｒｎｉｎｇ; 漢字; WEB; 字形認識; 自律学習; 漢字字形学習; ウェッブアプリケーション; e-Learning; 日本語教育; 漢字字形認識; Anytime Anywhere CALL; 反転授業; e-ラーニング

项目成果

A Model Representation Framework for Biodiversity Descriptors in a Cultivation Area

耕地生物多样性描述符的模型表示框架

• DOI: 10.1145/3167020.3167046
• 发表时间: 2017
• 期刊: MEDES 2017
• 作者: Watanee Jearanaiwongkul;Frederic Andres
• 通讯作者: Frederic Andres

WoT, Inteligencia Coletiva e Bens Comuns - Reflexoes no Caso da Agricultura Digital

WoT、Inteligencia Coletiva e Bens Comuns - Reflexoes no Caso da Agricultura Digital

• 发表时间: 2017
• 期刊: SeTII 2017
• 作者: Jarbas L. Cardoso Jr;Frederic Andres;Silvio E. Barbin
• 通讯作者: Silvio E. Barbin

Transformation de notre Systeme Educatif a l’Ere du Numerique.

数字教育系统的转型。

• 发表时间: 2017
• 期刊: Conference "Well-being in education"
• 作者: Matthieu Andres;Frederic Andres
• 通讯作者: Frederic Andres

On Long-Term Optimal Production-Inventory Plan for a Closed Loop Supply Chain

闭环供应链长期最优生产库存计划研究

• DOI: 10.13140/rg.2.2.15855.02721
• 发表时间: 2017
• 期刊: NII-2017-001E, National Institute of Informatics
• 作者: Oscar Salviano;Frederic Andres
• 通讯作者: Frederic Andres

A Framework for Automated Rating of Online Reviews Against the Underlying Topics

• DOI: 10.1145/3077286.3077291
• 发表时间: 2017-04
• 期刊: Proceedings of the SouthEast Conference
• 作者: Xiangfeng Dai;Irena Spasic;F. Andrès